Wo die wilden Würmer wohnen - Was du schon immer über das Leben unter der Erde wissen wolltest

Ein Mitmachbuch vom Feinsten. In fünf Kapiteln und mehreren Spieleinheiten beschäftigen sich die Lesenden mit dem Boden, auf dem sie stehen und leben. In welchen Wörtern steckt das Wort BODEN überhaupt? Was bedeuten die Wörter? Und was ist BODEN überhaupt? Hier werden die Lesenden direkt angesprochen und in verschiedenen Sprachen mit dem Wort BODEN vertraut gemacht. Als eine Art Erzähler begleiten ein Maulwurf und später ein Wurm durch das interessante und comicartig bunt ausgestaltete Sachbuch. „Alle Bodenlebewesen zusammen nennt man Edaphone.“ Wieso ist es so wichtig, sich gut um den Boden zu kümmern? Und was bringt der Boden von Natur aus mit sich? Auf welche Art können wir ihn schützen, damit er uns noch lange gut und gesund erhalten bleibt? Viele Frage-/Antwort- und Sprachspiele sorgen für Aufklärung rund um den BODEN, in dem die wilden Würmer wohnen. Aber nicht nur Würmer, sondern auch Ameisen und Pilze. Viele Ideen, sich näher mit dem Boden zu beschäftigen machen neugierig auf mehr. Was ich schon immer wissen wollte oder sollte. Hauptsache, am Ende werden alle über den wichtigen Lebensraum aufgeklärt sein, sodass ein sensiblerer und vor allem nachhaltigerer Umgang mit dem Boden gesichert ist. Ein wichtiges, gutes Buch.

Diesmal geht es in diesem vielseitigen Sachbilderbuch um das Leben unter der Erde. So sehen wir schon auf dem Cover zwei Höhlen mit Würmern und Dachsen. Ganz hinten im Buch gibt es eine Spielanleitung zu den zwei Spielen, die hinten und vorne im Vorsatz zu finden sind. Danach gibt es ein Inhaltverzeichnis und schon geht es los mit dem Thema „Was ist Boden?“ Und da werden wir aufgefordert zu malen, „was sich unter den Füssen befindet.“ Dann ist das Wort Boden in vielen Sprachen abgedruckt und dann geht es immer tiefer in den Boden. Da können wir Fachbegriffe wie „Vegetarische Decke“ lesen, Tiere im Boden treffen und erfahren nach welchem Rezept ein Boden zusammengesetzt ist. Aber und das ist die nächste Überschrift „Wie ist Boden entstanden?“ Da finden wir eine Menge Verdautes, so dass wir als Aufgabe die Kackehäufchen den Tieren zuordnen sollen. Aber dazu benötigen wir Tiere, die in dem Boden wohnen und die werden uns im nächsten Kapitel vorgestellt. Das der Mensch nicht ohne Boden existieren kann, erfahren wir danach und im letzten Teil geht es um das Klima. Dort gibt es praktische Tipps, was wir alles tun können und wie wir „gemeinsam aktiv für den Boden sein können!“ Kleine kurze Textteile, Sprachblasen, kleine Aufgaben und viele stilisierte Bilder tragen dazu bei das Thema „Boden“ anschaulich zu erklären. Wie die meisten Sachbücher wird auch dieses nicht gelesen, sondern dient mehr als eine Art Lexikon, denn hier finden wir so viele Informationen, dass wir die am Stück gar nicht verarbeiten können. Aber beim Durchblättern bleiben wir an einer ansprechenden Überschrift oder an einem spannenden Bild hängen und schon ist unsere Neugierde geweckt.