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DAS machen? Projektwoche Sexualerziehung in der Klasse 4c. Das etwas andere Aufklärungsbuch

Aus der Reihe Panoptikum
1

25,50 €

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Altersempfehlung

ab 9 Jahr(e)

Erscheinungsdatum

21.06.2025

Abbildungen

(Querformat) durchg. farbig illustriert

Illustriert von

Christina Aebi

Verlag

Tyrolia

Seitenzahl

56

Maße (L/B/H)

34,1/26,2/1,2 cm

Gewicht

862 g

Farbe

Anthrazit / Seidengrau

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7022-4289-3

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Altersempfehlung

ab 9 Jahr(e)

Erscheinungsdatum

21.06.2025

Abbildungen

(Querformat) durchg. farbig illustriert

Illustriert von

Christina Aebi

Verlag

Tyrolia

Seitenzahl

56

Maße (L/B/H)

34,1/26,2/1,2 cm

Gewicht

862 g

Farbe

Anthrazit / Seidengrau

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7022-4289-3

Herstelleradresse

Tyrolia Verlagsanstalt Gm
Exlgasse 20
6020 Innsbruck
AT

Email: buchverlag@tyrolia.at

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„Das machen“ – Das etwas andere Aufklärungsbuch für junge Menschen mit vielen Fragen

Bewertung aus Tulfes am 14.09.2025

Bewertungsnummer: 2596286

Bewertet: Buch (Gebundene Ausgabe)

Zum Inhalt: In der 4c wird eine Projektwoche durchgeführt zum Thema Sexualerziehung. Dazu haben die Kinder viele Fragen: Was heißt es überhaupt, verliebt zu sein? Schlafen Menschen, die miteinander schlafen, wirklich? Und muss die Unterhose dabei angezogen bleiben? Die Lehrerin stellt Fotoschachteln in den Klassenraum, wie eine Art Briefkasten, und darin werden alle Fragen der Kinder zum Thema gesammelt und am Ende jeden Tages vorgelesen und besprochen. Auch Körperkunde mit Gesprächen über Chromosomen, Hormonen und Genitalien finden Eingang in das Projekt, ebenso wie Fragen zum Sexualverkehr und dem „seltsamen“ Phänomen der Liebe, das sich immer wieder in neuer Gestalt zeigt. Jeder und jede Schülerin darf ein persönliches Heft zur eigenen Person gestalten, beginnend mit der Zeugung und Geburt, bis hin zu Angaben zu Lieblingsessen und Glücksbringern. Auch Themen wie Menstruation, unterschiedliche Arten von Binden und Selbstberührung finden Eingang in das Projekt. Sexualität „ist wie eine Sprache“, „nur mit dem Körper“, ist eine der Erkenntnisse dieser Lernwoche. Auch, dass es einige Zeit brauche, um sich, wie bei einer neuen Sprache, auch hinsichtlich Sexualität zu verstehen. Schön ist, dass es auf die im Buch gestellten Fragen Antworten zu finden gibt, und zwar auf einer eigenen interaktiven Website. Insgesamt wird in diesem Buch recht genau skizziert, wie eine solche Projektwoche durchgeführt werden könnte und dabei durch die spielerische Aufbereitung in Form von Collagen, Comiczeichnungen und farbenfrohen Illustrationen die ganze Vielfalt und der Facettenreichtum dieses Themas zum Ausdruck gebracht. Gleichzeitig ergeben sich auch beim Lesen unzählige Anknüpfungspunkte für Fragen. Es wird aber auch klargestellt: Nicht jedes Thema interessiert jedes Kind gleichermaßen und das ist völlig in Ordnung. Fazit: Ein Buch, das dazu anregt, Fragen zu stellen, neugierig und offen zu bleiben dafür, wie sich der eigene Körper und Gefühle im Laufe der Pubertät verändern und Sexualität gelebt werden kann.

„Das machen“ – Das etwas andere Aufklärungsbuch für junge Menschen mit vielen Fragen

Bewertung aus Tulfes am 14.09.2025
Bewertungsnummer: 2596286
Bewertet: Buch (Gebundene Ausgabe)

Zum Inhalt: In der 4c wird eine Projektwoche durchgeführt zum Thema Sexualerziehung. Dazu haben die Kinder viele Fragen: Was heißt es überhaupt, verliebt zu sein? Schlafen Menschen, die miteinander schlafen, wirklich? Und muss die Unterhose dabei angezogen bleiben? Die Lehrerin stellt Fotoschachteln in den Klassenraum, wie eine Art Briefkasten, und darin werden alle Fragen der Kinder zum Thema gesammelt und am Ende jeden Tages vorgelesen und besprochen. Auch Körperkunde mit Gesprächen über Chromosomen, Hormonen und Genitalien finden Eingang in das Projekt, ebenso wie Fragen zum Sexualverkehr und dem „seltsamen“ Phänomen der Liebe, das sich immer wieder in neuer Gestalt zeigt. Jeder und jede Schülerin darf ein persönliches Heft zur eigenen Person gestalten, beginnend mit der Zeugung und Geburt, bis hin zu Angaben zu Lieblingsessen und Glücksbringern. Auch Themen wie Menstruation, unterschiedliche Arten von Binden und Selbstberührung finden Eingang in das Projekt. Sexualität „ist wie eine Sprache“, „nur mit dem Körper“, ist eine der Erkenntnisse dieser Lernwoche. Auch, dass es einige Zeit brauche, um sich, wie bei einer neuen Sprache, auch hinsichtlich Sexualität zu verstehen. Schön ist, dass es auf die im Buch gestellten Fragen Antworten zu finden gibt, und zwar auf einer eigenen interaktiven Website. Insgesamt wird in diesem Buch recht genau skizziert, wie eine solche Projektwoche durchgeführt werden könnte und dabei durch die spielerische Aufbereitung in Form von Collagen, Comiczeichnungen und farbenfrohen Illustrationen die ganze Vielfalt und der Facettenreichtum dieses Themas zum Ausdruck gebracht. Gleichzeitig ergeben sich auch beim Lesen unzählige Anknüpfungspunkte für Fragen. Es wird aber auch klargestellt: Nicht jedes Thema interessiert jedes Kind gleichermaßen und das ist völlig in Ordnung. Fazit: Ein Buch, das dazu anregt, Fragen zu stellen, neugierig und offen zu bleiben dafür, wie sich der eigene Körper und Gefühle im Laufe der Pubertät verändern und Sexualität gelebt werden kann.

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DAS machen?

von Lilly Axster, Christine Aebi

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