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Produktbild: Kindern mit FASD ein Zuhause geben

Kindern mit FASD ein Zuhause geben Gemeinsam gestärkt durch den Alltag — Ein Ratgeber

23,50 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

03.03.2025

Abbildungen

15 Abb. 3 Tab.

Verlag

Ernst Reinhardt Verlag

Seitenzahl

115

Maße (L/B/H)

21/13,1/0,9 cm

Gewicht

244 g

Farbe

Kaffee / Cool Grey

Auflage

2., aktualisierte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-497-03306-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

03.03.2025

Abbildungen

15 Abb. 3 Tab.

Verlag

Ernst Reinhardt Verlag

Seitenzahl

115

Maße (L/B/H)

21/13,1/0,9 cm

Gewicht

244 g

Farbe

Kaffee / Cool Grey

Auflage

2., aktualisierte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-497-03306-5

Herstelleradresse

Reinhardt Ernst
Kemnatenstraße 46
80639 München
DE

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  • Produktbild: Kindern mit FASD ein Zuhause geben
  • InhaltZum Geleit 7Vorwort zur ersten Auflage . 91 FASD - Was ist das eigentlich? 12Diagnosekriterien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Hirnorganische Schadigungen bei FASD . . . . . . . . . . . . . . . 15Begleiterkrankungen bei FASD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17FASD im Alltag - charakteristische Auffalligkeiten,Schwierigkeiten und Probleme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 Diagnostik 21Verdacht auf FASD - was tun? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Diagnose FASD - und nun? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 Leben mit einem FASD-betroffenen Kind - Alltagund Erziehung . 34Alltags-Tipps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Geschwisterverhaltnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Freizeit und Sozialkontakte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Motorische Unruhe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Korperpflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Mediennutzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58Lugen und Stehlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Aggressivitat, Selbst- und Fremdgefahrdung . . . . . . . . . . . . 62Sexualitat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67Selbstfursorge der Pflegeeltern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68Und jetzt? Tatsachlich alles nur negativ? . . . . . . . . . . . . . . 704 FASD und Schule . 73Hilfestellungen fur den schulischen Alltag . . . . . . . . . . . . . 73Wahl der geeigneten Schulform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 755 Therapiemöglichkeiten 80Padagogisch-psychologische Interventionen . . . . . . . . . . . . 80Medikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 816 Zukunftsperspektiven 90Emotionale und soziale Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Berufsausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Selbstandigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Loslassen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95Vorzeitiger Abbruch des Pflegeverhaltnisses . . . . . . . . . . . . 967 Was hilft Familien mit FASD-betroffenen Kindernund Jugendlichen? 101Ein Modellprojekt zur Unterstutzung vonPflegefamilien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101Allgemeine Empfehlungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Anhang 108Literaturtipps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Internetadressen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110Fragebogen "Fetal Alcohol Syndrome Questionnaire"(FASQ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Literatur 113Sachregister . 114