Gesund bleiben im Lehrerberuf Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkräften.
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Form:Einzelkauf Download
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Sprache:Deutsch
61,68 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
16.02.2021
Verlag
Springer Fachmedien WiesbadenSeitenzahl
223 (Printausgabe)
Dateigröße
1823 KB
Auflage
1. Auflage 2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783658329280
Empirische Studien zeigen, dass der Lehrerberuf psychisch stark belastend ist und dass Zusammenhänge zwischen dem Gesundheitszustand der Lehrkräfte und der Bildungsqualität der heranwachsenden Generation vorliegen. Auf diesen Erkenntnissen aufbauend beschäftigt sich die vorliegende Studie damit, welche subjektiven Theorien Lehrkräfte bezüglich des Erhalts ihrer Gesundheit im beruflichen Kontext explizieren und welche eigenen Handlungsmöglichkeiten sie dabei sehen. Die Ergebnisse werden im Kontext von Schul- und Personalentwicklung sowie Lehrerprofessionalität diskutiert und für Wissenschaft und Praxis anschlussfähig gemacht.
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