Learning Identities in a Digital Age Rethinking creativity, education and technology
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Sprache:Englisch
85,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
28.02.2013
Verlag
Taylor & FrancisSeitenzahl
192
Maße (L/B/H)
23,4/15,6/1,1 cm
Gewicht
324 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-415-67572-7
The text identifies how learning identities have been promoted, and position young people as networked learners, equipped for political, economic and cultural participation in the digital age. Included in the text: - mapping the digital age - reconstructing the future of education -making up digital learning identities -assembling creative learning -thinking with digital tools - protoyping the curriculum of the future -being a teacher in a digital age. This book situates education and technology in an intergenerational and interdisciplinary conversation. It will be of interest to students, researchers and practising education professionals who want to understand the wider sociological and psychological significance of new technologies on education and learner identity.
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