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  • Produktbild: Individual Education Plans Implementing Effective Practice
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Individual Education Plans Implementing Effective Practice

71,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.07.1998

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

107

Maße (L/B/H)

29,7/21/0,7 cm

Gewicht

390 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-85346-520-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.07.1998

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

107

Maße (L/B/H)

29,7/21/0,7 cm

Gewicht

390 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-85346-520-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Chapter 1 Well, that about wraps it up for IEPs ...or does it?; Chapter 2 Individual Education Plans; Chapter 3 IEPs (general): Principles; Chapter 4 IEPs (general): Institutional self-review; Chapter 5 IEPs (general): Ideas for action; Chapter 6 Assessment: Principles; Chapter 7 Assessment: Ideas for action; Chapter 8 Targets: Principles; Chapter 9 Targets: Institutional self-review; Chapter 10 Targets: Ideas for action; Chapter 11 Strategies: Principles; Chapter 12 Strategies: Ideas for action; Chapter 13 Monitoring: Principles; Chapter 14 Monitoring: Institutional self-review; Chapter 15 Monitoring: Ideas for action; Chapter 16 Parental partnership: Principles; Chapter 17 Parental partnership: Institutional self-review; Chapter 18 Parental partnership: Ideas for action; Chapter 19 Involving the learner and the peer: Principles; Chapter 20 Involving the learner and the peer: Institutional self-review; Chapter 21 Involving the learner and the peer: Ideas for action; Chapter 22 The role of outside agencies: Principles; ch0023 The role of outside agencies: Institutional self-review; ch0024 The role of outside agencies: Ideas for action; ch0025 Making use of IT with IEPs and administration: Principles; ch0026 Making use of IT with IEPs and administration: Institutional self-review; ch0027 Making use of IT with IEPs and administration: Ideas for action;