Resenje Za Napredak ČoveČanstva

Resenje za Napredak Čovečanstva predstavlja L2Q sistem postavljanja pitanja: strukturisani obrazovni put zasnovan na dokazima, razvijen da pomogne ljudima da nauče kako da postavljaju pitanja, vide, razumeju i uče iz svetskog okruzenja.

Centralna ideja knjige je jednostavna: postavljanje pitanja je vec postojalo, informacije su vec postojale, dokazi su vec postojali, a obrazovanje je vec postojalo, ali su isti problemi, ponasanja, sistemi, narativi, zavisnosti i ponavljani obrasci nastavili da se nasleđuju i ponavljaju iz generacije u generaciju. Nedostajuca komponenta nije bila vise informacija niti samo vise pitanja. Nedostajao je strukturisani obrazovni put zasnovan na dokazima za učenje kako da se preispituje samo svetsko okruzenje, vidi sta oblikuje ljude i razumeju mehanizmi koji proizvode ponavljanje.

L2Q je razvijen iz Knjige dokaza, iz vise od 30 godina neposrednih iskustava, vremenski označenih dokaza, javnih zapisa, osporavanja, ponavljanih obrazaca, cutanja, nepostojanja opovrgavanja i posmatranja svetskog okruzenja. Iz te dokazne osnove postala je vidljiva protivrečnost: postavljanje pitanja je postojalo, ali se ponavljanje nastavilo.

L2Q put je: Pitaj. Vidi. Razumi. Uči. Razvijaj nezavisno razmisljanje. Sistem obuhvata devet oblasti: Izvor i poreklo; Standard dokaza; Podsticaj i korist; Karakter i doslednost; Dozvola za postavljanje pitanja; Emocionalni uticaj; Narativ i stvarnost; Psiholoski uticaj; i Primeni isti standard svuda.

Knjiga ispituje kako svetsko okruzenje oblikuje ljudski um i kako novac, zavisnost, autoritet, cutanje, emocionalni uticaj, ponavljanje, narativi i stvorene lazi utiču na ono sto ljudi prihvataju, stite i prenose dalje. Ona razdvaja funkcionisanje unutar sveta od stvarnog učenja iz sveta i pokazuje zasto razumevanje mora biti razvijeno u samom umu pojedinca.

Posebna paznja posvecena je onome sto deca nasleđuju. Svet koji ce ponovo stvarati oblikovan je onim sto nauče da prihvate, preispituju, razumeju i prenose. L2Q pruza metod za učenje iz uzroka, a ne samo reagovanje na posledice, i za primenu istog standarda svuda. Kada ljudi uče iz stvarnosti umesto iz onoga sto je stvoreno da je zameni, nezavisno razmisljanje napreduje, a ponavljanje gubi svoj put.

Cilj nije samo poboljsanje postavljanja pitanja, poboljsanje obrazovanja ili pruzanje vise informacija. Cilj je Napredak čovečanstva: postepeno unapređenje sposobnosti čovečanstva da uči iz stvarnosti i svetskog okruzenja, razvija nezavisno razmisljanje, razaznaje istinu i prekida ponavljanje onoga sto čovečanstvo ne vidi, ne razume i iz čega ne uči pravilno.

Ne mozete učiti iz onoga sto ne mozete da vidite ili razumete.