Produktbild: Politische Bildung in Zeiten autoritärer Versuchungen
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Politische Bildung in Zeiten autoritärer Versuchungen Feuerwehr – Polizeipatrouille – Deradikalisierung

Aus der Reihe Schriftenreihe der DVPB

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.09.2026

Abbildungen

7

Herausgeber

Brenedikt Widmaier + weitere

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

184

Maße (L/B)

21/14,8 cm

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1805-1

Beschreibung

Portrait

Dr. Sabine Achour, Professorin für Politische Bildung und Politikdidaktik am Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft der Freien Universität Berlin, Landesvorsitzende derDVPB Berlin, Mitherausgeberin der Zeitschriften POLITIKUM und der "Wochenschau für den Politikunterricht", aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Rechtsextremismus,Antisemitismus, soziale Ungleichheit, Religion und Migration in der politischen Bildung.Dr. Ingolfur Blühdorn, Professor für Soziale Nachhaltigkeit, Leiter des Instituts für Gesellschaftswandel und Nachhaltigkeit (IGN) an der Wirtschaftsuniversität Wien.Arbeitsschwerpunkte: Theorie moderner Gesellschaften, politische Soziologie, Demokratietheorie, Umweltsoziologie.Dr. Dominik Feldmann, Politikwissenschaftler, Lehrkraft für besondere Aufgaben in der Didaktik der Sozialwissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gießen, aktuelleArbeitsschwerpunkte: Demokratiebildung in der Musikpädagogik, Kritik der Extremismusprävention, Berufsverbote im Lehramt, politische Bildung.Dr. Gudrun Heinrich, Leiterin der Arbeitsstelle Politische Bildung und Demokratiepädagogik an der Universität Rostock, Mitglied im Bundesvorstand der DVPB, Mitglied in derRedaktion POLIS, Arbeitsschwerpunkte: Politische Bildung, Rechtsextremismus; Prävention.Dr. Georg Lauss, Hochschulprofessor für Politikwissenschaft mit Schwerpunkt Demokratiebildung und Partizipation an der Pädagogischen Hochschule Wien. DerzeitigeForschungsschwerpunkte: Didaktik der Politischen Bildung, Civic Education in MINT-Fächern, historisch-politisches Lernen und Menschenrechtsbildung. Leiter desVideographischen Archivs für Urban Diversity Education (VA:UDE).Brian Miehle, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften an der Universität Augsburg. Arbeitsschwerpunkte: Rolleder politischen Bildung in Krisenzeiten, Neutralitätsdiskurse und deren Subjektivierung durch Lehrkräfte.Dr. Philipp Mittnik, Professor für Geschichts- und Politikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Wien, Leiter des dort angesiedelten Arbeitsbereichs Politische Bildung,Obmann der Interessengemeinschaft Politischer Bildung (Österreich), Mitglied der Lehrplan-Kommission Geschichte und Politische Bildung (SEK I), Schulbuchgutachter für dasösterreichische Bildungsministerium, aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Lernen über Nationalsozialismus, Umgang mit Antisemitismus und Rechtsextremismus.Dr. Christian Mühleis, Akademischer Oberrat der Abteilung Politikwissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.Dr. Sascha Regier, Soziologe, Lehrer am Heinrich-Mann-Gymnasium Köln, aktiv im Referat gewerkschaftliche Bildung GEW-NRW, Teamer bei ver.di.Konstantin Rosenberger, Politikwissenschaftler, Lehrer und Fachseminarleiter in Berlin.Dr. Andrea Szukala, Professorin für Politische Bildung an der Universität Augsburg, Stv. Bundesvorsitzende der DVPB, Schwerpunkte: Governance politischer Bildung iminternationalen Vergleich, Citizenship in der politischen Bildung, Forschendes Lernen und Digitalisierung.Benedikt Widmaier M.A., Politikwissenschaftler, Landesvorsitzender der DVPB Hessen, Mitglied im Bundesvorstand der DVPB, Lehrbeauftragter an der PH Heidelberg,Redakteur beim „Journal für politische Bildung“, Mitherausgeber der Schriftenreihe „Non-formale politische Bildung“ im Wochenschau Verlag, aktuelle Arbeitsschwerpunkte:Demokratietheorie, Neutralitätsgebot, Politische Bildung.Dr. Alexander Wohnig, Professor für Didaktik der Sozialwissenschaften an der Universität Siegen, Bundesvorsitzender der DVPB, aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Das Verhältnisvon Demokratiebildung und politischer Bildung, Anrufungen politischer Bildung, Profession politische Bildung.Nils Zenker, Mitarbeiter an der Arbeitsstelle für politische Bildung und Demokratiepädagogik an der Universität Rostock, aktuelle Arbeitsschwerpunkt: Demokratiebildung,politische Bildung, Umgang mit antidemokratischen Positionen und Verhaltensweisen.Nils Zimmer, Doktorand und Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Erziehungs- und Sozialisationstheorie sowie Lehrbeauftragter an der Universität Potsdam,aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Jugendforschung, kulturelle Bildung, Rechtsextremismus, Stadt- und Migrationsforschung.

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.09.2026

Abbildungen

7

Herausgeber

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

184

Maße (L/B)

21/14,8 cm

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1805-1

Herstelleradresse

Wochenschau Verlag
Eschborner Landstraße 42-50
60489 Frankfurt
DE

Email: info@wochenschau-verlag.de

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  • Produktbild: Politische Bildung in Zeiten autoritärer Versuchungen
  • Benedikt Widmaier, Olli Emde, Andrea Szukala, Alexander WohnigPolitische Bildung und autoritäre Versuchungen. Die DVPB feiert ihr 60-jähriges Bestehen in schwierigen Zeiten. Zur EinführungI. Krise der Demokratie und Politische BildungSabine AchourKrise der Demokratie – Krise der Politischen Bildung?Ingolfur BlühdornSind die grundlegenden Werte der politischen Bildung unhaltbar?Ein Gespräch mit Benedikt Widmaier und Alexander WohnigAndrea Szukala, Alexander WohnigÜbersteuerte politische Bildung? Handlungslogiken der politischen Steuerung von politischer Bildung und ExtremismuspräventionChristian MühleisVon der Reaktion zur Kuration. Politische Bildung unter polarisierten UngewissheitsbedingungenII. Extremismusprävention und Politische BildungGeorg LaussWehrhafte Demokratie in der Schule!? Kontrovers diskutieren über Grenzen staatlicher Toleranz im liberalen RechtsstaatNils ZimmerGefährdete Freiräume. Widerständige Jugendkultur im Spannungsfeld rechter Hegemonie(n)Brian MiehlePolitisierung eines Großvorhabens der politischen Bildung. Das Scheitern des DemokratiefördergesetzesNils Zenker, Gudrun HeinrichRadikalisierungsprävention im Sozialraum Schule. Untersuchung zur Passung von Unterstützungsangeboten in Mecklenburg-VorpommernDominik FeldmannMusik für die innere Sicherheit? Demokratiebildung in der MusikpädagogikSascha RegierDemokratie, auch in der Arbeitswelt?Kritische Demokratiebildung gegen autoritäre VersuchungenIII. Gaza-Krieg und Antisemitismus