I. Einleitung
1. Die Pastoralbriefe
2. Text und frühe Bezeugung
3. Authentizität
4. Die Pastoralbriefe als Paulustradition
5. Corpus pastorale
6. Fingierte Briefe oder fiktionales Briefbuch? Die Pseudepigraphie der Pastoralbriefe
7. Schlussfolgerungen für die Auslegung der Pastoralbriefe
8. Die theologische Bedeutung der Pastoralbriefe
Literaturverzeichnis
Abkürzungen
II. Der Erste Timotheusbrief - Einleitung
1. Die im Brief konstruierte Kommunikationssituation
2. Bezüge zu Paulustraditionen
3. Abfassungssituation, Abfassungszeit, Abfassungsort
4. Gliederungsübersicht
III. Der Erste Timotheusbrief - Kommentar
Präskript (1Tim 1,1f)
Der grundlegende Auftrag an Timotheus (1Tim 1,3-20)
Anweisungen für die Organisation der Gemeinschaft der Christusgläubigen (1Tim 2,1-3,15)
Wahrheit und Verirrung, richtiges und falsches Training (1Tim 3,16-4,10)
Timotheus im Gegenüber zu Personen von verschiedenem sozialem Status (1Tim 4,11-6,2a)
Der grundlegende Auftrag an Timotheus (1Tim 6,2b-21a)
Postskript (1Tim 6,21b)
IV. Der Zweite Timotheusbrief - Einleitung
1. Die im Brief konstruierte Kommunikationssituation
2. Bezüge zur Paulustradition
3. Abfassungssituation
4. Datierung
5. Gliederungsübersicht
V. Der Zweite Timotheusbrief - Kommentar
Präskript (2Tim 1,1f)
Briefcorpuseröffnung (2Tim 1,3-5)
Ermahnung I: Aufforderung zur Treue (2Tim 1,6-2,13)
Ermahnung II: Warnung vor Streit (2Tim 2,14-26)
Ermahnung III: Warnung vor falschen Lehrern (2Tim 3,1-17)
Beauftragung des Timotheus (2Tim 4,1-8)
Briefcorpusschluss (2Tim 4,9-21)
Postskript (2Tim 4,22)
VI. Der Titusbrief - Einleitung
1. Die im Brief konstruierte Kommunikationssituation
2. Bezüge zur Paulustradition
3. Abfassungssituation, Abfassungszeit und Abfassungsort
4. Gliederungsübersicht
VII. Der Titusbrief - Kommentar
Präskript (Tit 1,1-4)
Briefcorpuseröffnung: Der Auftrag des Titus (Tit 1,5)
Anforderungen an Funktionsträger (Tit 1,6-9)
Polemik gegen konkurrierende Lehrer (Tit 1,10-16)
Darstellung der eigenen Lehre I (Tit 2,1-15)
Darstellung der eigenen Lehre II (Tit 3,1-8)
Polemik und Anweisungen zum Umgang mit konkurrierenden Lehrern (Tit 3,9-11)
Briefcorpusschluss: Aufträge, Reisepläne und Grüße (Tit 3,12-15a)
Postskript (Tit 3,15b)
