Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
24.08.2026
Abbildungen
XII, 212 p. 1 illus.
Herausgeber
Paul Horton + weitereVerlag
SpringerSeitenzahl
212
Maße (L/B)
21/14,8 cm
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-032-24571-7
This edited book provides a structured introduction to the key sociological theorists and theories relevant to understanding the phenomenon of school bullying. Each chapter includes an introduction to the theorist and key concepts, an overview of previous research, an analysis of one or more empirical examples using the concepts, and a discussion of implications and potential for future research. The book will be a much-needed resource for researchers, students and practitioners interested in school bullying from a sociological perspective.
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