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Produktbild: Designing Occupation-Centered Curricula and Instruction for Occupational Therapy Students

Designing Occupation-Centered Curricula and Instruction for Occupational Therapy Students A Model and Practical Guide

308,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

24.06.2026

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

214

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,6 cm

Gewicht

440 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-04-106485-5

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

24.06.2026

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

214

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,6 cm

Gewicht

440 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-04-106485-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Designing Occupation-Centered Curricula and Instruction for Occupational Therapy Students

  • Part I The Subject-Centered Integrative Learning Model (SCIL-OT): Need, Origins, Theoretical Foundations, and Overview 1. A New Model for Teaching Occupational Therapy's Distinct Value 2. Teaching and Learning Centered on the Core Subject of Occupation 3. The Origins, Evolution, and Education Theories Informing the SCIL-OT Model 4. The Subject-Centered Integrative Learning Model for Occupational Therapy Education Part II Applying the SCIL-OT Model Across the Curriculum 5. Connecting Student Learning to Occupation 6. Connecting Topics to Occupation 7. Connecting Topics to Other Topics 8. Connecting Students to Knowledge Community 9. The Significance of Reimagining: Occupation-Centered Curricula