Band 64
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Wie der Kontext die Vorstellung bestimmt Das Potenzial von Conceptual Change in der Analyse juveniler Opfervorstellungen
Aus der Reihe
Religionspädagogik innovativ
-
- Deutsch ausgewählt
72,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
31.08.2026
Herausgeber
Rita Burrichter + weitereVerlag
KohlhammerSeitenzahl
380
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-17-046267-0
Vorstellungen von SchülerInnen zu Begriffen und Phänomenbereichen sind fachdidaktisch von zentraler Bedeutung, um juvenile Weltzugänge besser zu verstehen und Lernprozesse gezielter zu gestalten. Aus religionspädagogischer bzw. -didaktischer Sicht ist dabei von besonderem Interesse, wie Vorstellungen angesichts alltagsweltlicher und theologischer Kontextualisierungen an die jeweilige Rahmung angepasst werden und inwiefern sich diese Vorstellungen bei einem Wechsel der Rahmung verändern. Der Band geht dieser Frage auf Grundlage des Conceptual Change-Ansatzes am Beispiel der Opferthematik nach und liefert zum einen differenzierte Einblicke in alltagsweltliche und theologische Vorstellungen zur Opferthematik junger Menschen als entscheidende Grundlage für die didaktische Weiterarbeit. Zum anderen lotet er aus, inwiefern der im naturwissenschaftlichen Kontext verbreitete Conceptual Change-Ansatz auch für die Religionspädagogik und -didaktik fruchtbar sein kann.
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