Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Practicing Embodied Thinking in Research and Learning

Practicing Embodied Thinking in Research and Learning

77,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.12.2025

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Donata Schoeller + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

248

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,4 cm

Gewicht

383 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-250318-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.12.2025

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

248

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,4 cm

Gewicht

383 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-250318-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern
  • Produktbild: Practicing Embodied Thinking in Research and Learning

  • 1. The Leap: the creative and liberatory potential of embodied thinking
    PART I: FOUNDATIONS

    2. Transformative and responsive power: potentials of embodied thinking

    3. Vitalizing Critical Thinking: Embodied Critical Thinking in a Philosophical Context

    4. Sensing and thinking from within: Aesthetic perception and embodied thinking

    PART II: THINKING AT THE EDGE AND FOCUSING

    5. Thinking at the Edge and the Production of Knowledge

    6. In search of relational imagination: An auto-ethnographic journey through training in Embodied Critical Thinking

    7. Refreshing the relationship to research and expanding its meaning: On the use of the TAE process in a micro-phenomenological research project

    PART III: MICROPHENOMENOLOGY AND MEDITATION

    8. Micro-phenomenology as coming into contact with experience: subtilization, surprises and liberation

    9. Understanding experience as ethically sensitive action

    10. Multidimensional Mindfulness Trainings and Methods of Embodied Thinking in Universities of the 21st Century

    PART IV: EMANCIPATIONS

    11. Focusing on Emotions in Climate Education: A Felt Sense of the Climate

    12. Embodied Critical Thinking and Environmental Embeddedness: The Sensed Knots of Knowledge13. Focusing in the School of Architecture: An account of introducing and integrating focusing into the design studio at the Technion
    14. Learning to catalyse socio-ecological change: reflective practice experiments
    15. Disciplined thinking, sensuous wisdom