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Produktbild: Lehrjahre und Lernprozesse

Lehrjahre und Lernprozesse Studien zur deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts

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Beschreibung

Der Weg der deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts wird ausgehend von Max Weber an einigen Hauptvertretern mit systematischer Ausrichtung auf eine „Verfassungslehre“ als Kampf um Selbstbehauptung von Individualität und Freiheit erörtert. Dabei stehen „Heidelberger“ Autoren (Radbruch,...

Beschreibung

Der Weg der deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts wird ausgehend von Max Weber an einigen Hauptvertretern mit systematischer Ausrichtung auf eine „Verfassungslehre“ als Kampf um Selbstbehauptung von Individualität und Freiheit erörtert. Dabei stehen „Heidelberger“ Autoren (Radbruch, Jaspers, Arendt) sowie Vertreter des „Berliner“ Nationalliberalismus (von Schleiermacher bis Spranger) im Zentrum. Die antiliberalen Antipoden (Schmitt, Heidegger) werden als solche nur beiläufig und kontrastiv thematisiert. Der bundesdeutsche Diskurs wird aus der akademischen Erfahrung der eigenen Lehrer und Lehrjahre als Kampf um die Bewahrung des Humboldt-Modells der „Forschungsuniversität“ beschrieben. Die Sammlung von Texten aus 25 Jahren (2000–2025) ist damit auch ein Stück intellektueller Autobiographie.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.10.2025

Verlag Verlag Karl Alber
Seitenzahl

307

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.10.2025

Verlag Verlag Karl Alber
Seitenzahl

307

Maße (L/B/H)

21,1/13,3/2,4 cm

Gewicht

419 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-495-99038-4

Herstelleradresse

Karl Alber i.d. Nomos Vlg
Waldseestraße 3 - 5
76530 Baden-Baden
DE

Email: vertrieb@nomos.de

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