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Produktbild: Living Educational Theory Research as an Epistemology for Practice

Living Educational Theory Research as an Epistemology for Practice The Role of Values in Practitioners' Professional Development

85,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

This book explores a value-based research methodology, Living Educational Theory Research (LETR), which aligns a values-based approach with key tenets of professional development to inform and inspire future educators' practice.

Beschreibung

This book explores a value-based research methodology, Living Educational Theory Research (LETR), which aligns a values-based approach with key tenets of professional development to inform and inspire future educators' practice.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch
Erscheinungsdatum

27.10.2025
Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss
Verlag Taylor and Francis

Produktdetails

Einband

Taschenbuch
Erscheinungsdatum

27.10.2025
Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss
Verlag Taylor and Francis
Seitenzahl

174
Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1 cm
Gewicht

275 g
Sprache

Englisch
ISBN

978-1-03-255118-0
Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Living Educational Theory Research as an Epistemology for Practice

  • Introduction

    Part 1 - Living Educational Theory Research generating knowledge from professional practice

    Chapter One - Origins and what constitutes Living Educational Theory Research

    Chapter Two - Living Educational Theory Research as a practice, process and methodology

    Chapter Three - Development of Living Educational Theory Research as an approach to continual and continuing professional development

    Chapter Four - Development of Living Educational Theory Research as an approach to the development of an educational pedagogy in higher education

    Chapter Five - A Living Educational Theory Research approach to developing as a social movement with values of human flourishing

    Part 2 - Living Educational Theory Research, evolution as an epistemology of practice

    Chapter Six - A living-logic: Defining the rationality of the explanations for educational influences in learning

    Chapter Seven - A relationally dynamic, educational epistemology

    Chapter Eight - Original methods for Living Educational Theory Research

    Part 3 - Living Educational Theory Research as an extending epistemology for practice

    Chapter Nine - Creating a future with Living Educational Theory Research

    Chapter Ten - Living Educational Theory Research creating a values-laden epistemology for a better global future

    Conclusion