Inklusionsentwicklung in der Kita Gelingensbedingungen und Entwicklungsaufgaben
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Sprache:Deutsch
93,50 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
07.09.2025
Abbildungen
XVIII, mit 16 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
517
Maße (L/B/H)
21/14,8/2,9 cm
Gewicht
685 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-49455-1
In diesem Buch wird eine qualitativ angelegte empirische Evaluation für die vertiefte Beforschung gelingender Inklusionsentwicklung in Kitas vorgenommen. Durch ein explorativ ausgerichtetes Forschungsverfahren werden Gelingensbedingungen inklusiver Pädagogik näher beleuchtet und motivationale Aspekte von Kita-Fachkräften, ihre Einstellungen und Diskurse prozesshaft untersucht. Die Studie kontextualisiert soziale Ungleichheit auf die Kategorie Behinderung, im Sinne einer Behinderung an gesellschaftlicher Teilhabe und Partizipation von Kindern im Bereich der Kindertagesbetreuung. Aus den Erkenntnissen werden für Kita-Träger und Akteur*innen der Praxis Ansatzpunkte zur organisationalen und fachlichen Weiterentwicklung von Inklusion in Kitas gewonnen.
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