Produktbild: Was ist gute politische Bildung?

Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwissenschaftlichen Unterricht

Aus der Reihe Politik unterrichten

30,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.04.2026

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

216

Maße (L/B/H)

20,8/15/1,7 cm

Gewicht

284 g

Farbe

Aquamarin / Lachs

Auflage

3. aktualisierte Auflage 2026

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1752-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.04.2026

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

216

Maße (L/B/H)

20,8/15/1,7 cm

Gewicht

284 g

Farbe

Aquamarin / Lachs

Auflage

3. aktualisierte Auflage 2026

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1752-8

Herstelleradresse

Wochenschau Verlag
Eschborner Landstraße 42-50
60489 Frankfurt
DE

Email: info@wochenschau-verlag.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: Was ist gute politische Bildung?
  • Was ist gute politische Bildung? – Zur Einführung
    Politische Bildung: Warum und wozu?
    1 Wie fördere ich Mündigkeit in der politischen Bildung? 
    2 Wie politisch darf mein Unterricht sein? 
    3 Warum und wie plane ich Unterricht? 
    Lehrer- und Schülerperspektiven: Wer?
    4 Wie gestalten wir Lehrer-Schüler-Beziehungen? 
    5 Wie gehe ich auf Schülervorstellungen ein? 
    6 Wie unterrichte ich heterogene Lerngruppen? 
    Inhalte: Was?
    7 Wie gehe ich mit verschiedenen sozialwissenschaftlichen Denkweisen um? 
    8 Was müssen Schüler wissen? 
    9 Wie entwickele ich Themen? 
    Methoden und Unterrichtsprozesse: Wie?
    10 Wie wecke ich Interesse für meinen Unterricht? 
    11 Wie begründe ich Methoden? 
    12 Wie fördere ich fachliche Kompetenzen? 
    Medien und Aufgaben: Womit?
    13 Wie wähle ich Medien aus? 
    14 Wie entwickle ich Lernaufgaben? 
    Lernprozesse: Wohin?
    15 Wie entwickelt sich politisches Lernen? 
    Lernkontexte: Wo?
    16 Wie integriere ich politische Bildung in meinem anderen Fach? 
    17 Wie betten wir das Fach in eine demokratische Schulkultur ein? 
    Gesamtliteraturverzeichnis
    Autorengruppe Fachdidaktik