Wissenschaft und Technologie kommunizieren Kontroversität, Dialog und Partizipation

Manuel Bolz (M.A.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kulturanthropologie/Europäische Ethnologie der Georg-August-Universität Göttingen. Er forscht und lehrt in Hamburg und Göttingen. Zu seinen Forschungsinteressen gehören die Alltagskulturforschung (Historische Anthropologie und Ethnografie), Stadt und Sicherheit; Gewalt und Kriminalität; Recht und Politik; Gesundheit, Körper und Emotionen; Geschlecht und Sexualität; Archiv- und Museumsarbeit; Public Anthropology..Stefanie Mallon (Dr. phil.) ist empirische Kultur- und Medienwissenschaftlerin am Institut für Kulturanthropologie/Europäische Ethnologie der Georg-August-Universität Göttingen. Sie hat 2017 zu dem Thema ›Das Ordnen der Dinge‹ promoviert. In einem Projekt zu Dorfjugend in verschiedenen Generationen erschließt sie Audioaufnahmen mit Erzählungen von Senior*innen..Paula Muhr (Prof. Dr.) ist Künstlerin und Bildwissenschaftlerin. Sie ist Professorin für Transdisciplinary Studies an der Brand University of Applied Sciences in Hamburg und Gastwissenschaftlerin an der Technischen Universität Berlin. Sie promovierte in Kunst- und Bildwissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin. Mit einem transdisziplinären Ansatz untersucht sie die epistemische Funktion von Bildern in den Naturwissenschaften, von der Medizin bis zur Astrophysik..Tim Schaffarczik ist empirischer Kulturwissenschaftler und Wissenschaftskommunikator. Er hat an der Universität Tübingen mit einer Arbeit zu Konflikträumen in Stadtentwicklungsprozessen promoviert und ist Mitgründer der Agency Apéro – ein Studio für koproduktive Flussgestaltung und experimentelle Stadtentwicklung. Er war Mitkurator der Ausstellung Cyber and the City, die 2024 mit dem Communicator-Preis der DFG ausgezeichnet wurde..Philipp Schrögel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Technischen Universität Chemnitz im Projekt PartWiss und am Bonn Lab for Analog Games and Imaginative Play. Sein Fokus in Forschung und Praxis liegt auf kreativen und partizipativen Formen der Wissenschaftskommunikation und dabei insbesondere Ansätzen, die nicht-erreichte Bevölkerungsgruppen einbinden.