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Produktbild: Bildung und Ausbildung im Diskurs

Bildung und Ausbildung im Diskurs Perspektiven aus der Sozialen Arbeit

144,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

02.07.2025

Abbildungen

XI, 186 S. 8 Abb., 4 Abb. in Farbe.

Herausgeber

Patricia Renner + weitere

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

186

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,2 cm

Gewicht

266 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-48570-2

Beschreibung

Portrait


Patricia Renner
, BA, MA ist Sozialarbeiterin und Sozialpädagogin, Junior Researcher am Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung sowie stellvertretende Studiengangsleiterin im Bachelorstudiengang Sozialpädagogik an der Fachhochschule St. Pölten.


Dipl. Sozialpäd. (FH) Marina Tomic Hensel
, MA ist FH-Professorin am Department Soziales der Fachhochschule St. Pölten.


MMag.a Barbara Stefan
ist Junior Researcher am Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung.


FH-Prof. Dr. Tom Schmid
ist Politikwissenschaftler und Organisationsberater sowie Mitgesellschafter des Zentrums für Sozialwirtschaft (ZfSw).

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

02.07.2025

Abbildungen

XI, 186 S. 8 Abb., 4 Abb. in Farbe.

Herausgeber

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

186

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,2 cm

Gewicht

266 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-48570-2

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Europaplatz 3
69115 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Bildung und Ausbildung im Diskurs

  • - (Aus-)Bildung in der Sozialen Arbeit.- Zwischen Bildung, Bologna und Curricula.- Bildung im Diskurs der Sozialen Arbeit.- Lustvoll forschend lernen und die Welt verändern.- Chancen der (Aus)Bildung im Dualen Studium an Hochschulen.- Bedeutung der Praxislernphasen für die Bildung einer professionellen Identität im Studium der Sozialen Arbeit.- Zur Relevanz sozio-digitaler Bildung im Studium Sozialer Arbeit.- Promotionsrecht an Fachhochschulen.- Das Bildungssystem als Gatekeeper einer inklusiven Wirtschaft.