Adipositas im Kontext Schule. Eine Untersuchung der Rolle von Bewegung und Ernährung
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
06.05.2025
Verlag
GRINSeitenzahl
20 (Printausgabe)
Dateigröße
463 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783389127391
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pflegewissenschaft, Ernährung, Sport, Gesundheit, Note: 1, Pädagogische Hochschule Kärnten Viktor Frankl Hochschule (Sportpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Bedeutung haben Bewegung und Ernährung für die Prävention von Adipositas im schulischen Kontext und welche effektiven Maßnahmen können Schulen ergreifen, um das Risiko von Adipositas bei SchülerInnen zu reduzieren?
Die zunehmende Verbreitung von Adipositas unter Kindern und Jugendlichen stellt eine besorgniserregende gesundheitliche Entwicklung dar, die weitreichende Auswirkungen auf das Wohlbefinden und die Lebensqualität junger Menschen haben kann. Angesichts dieser Herausforderung gewinnt die Prävention von Adipositas im schulischen Kontext eine entscheidende Bedeutung. Schulen spielen eine einzigartige Rolle als Umgebung, in der grundlegende Gesundheitsgewohnheiten geformt und gefestigt werden können.
Der vorliegende Forschungsansatz zielt darauf ab, die Rolle von Bewegung und Ernährung in Bezug auf die Prävention von Adipositas bei SchülerInnen eingehend zu untersuchen. Diese Seminararbeit konzentriert sich auf die Analyse verschiedener Aspekte, um effektive Präventionsstrategien für den schulischen Kontext zu identifizieren und zu entwickeln.
Begonnen wird mit dem Theorieteil, wo die Thematik literaturgestützt dargestellt wird. Die jeweiligen Kapitel sollten einerseits einen Überblick schaffen und andererseits den aktuellen Forschungsstand darstellen. Der anschließende empirische Teil versucht einen detaillierten Einblick aus der Praxis über aktuelle Projekte, Missstände und die Zukunft zu geben. In einem Experteninterview werden Theorie und Praxis übereinandergelegt und in einer Diskussion interpretiert.
Die zunehmende Verbreitung von Adipositas unter Kindern und Jugendlichen stellt eine besorgniserregende gesundheitliche Entwicklung dar, die weitreichende Auswirkungen auf das Wohlbefinden und die Lebensqualität junger Menschen haben kann. Angesichts dieser Herausforderung gewinnt die Prävention von Adipositas im schulischen Kontext eine entscheidende Bedeutung. Schulen spielen eine einzigartige Rolle als Umgebung, in der grundlegende Gesundheitsgewohnheiten geformt und gefestigt werden können.
Der vorliegende Forschungsansatz zielt darauf ab, die Rolle von Bewegung und Ernährung in Bezug auf die Prävention von Adipositas bei SchülerInnen eingehend zu untersuchen. Diese Seminararbeit konzentriert sich auf die Analyse verschiedener Aspekte, um effektive Präventionsstrategien für den schulischen Kontext zu identifizieren und zu entwickeln.
Begonnen wird mit dem Theorieteil, wo die Thematik literaturgestützt dargestellt wird. Die jeweiligen Kapitel sollten einerseits einen Überblick schaffen und andererseits den aktuellen Forschungsstand darstellen. Der anschließende empirische Teil versucht einen detaillierten Einblick aus der Praxis über aktuelle Projekte, Missstände und die Zukunft zu geben. In einem Experteninterview werden Theorie und Praxis übereinandergelegt und in einer Diskussion interpretiert.
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