Diversity and Inclusiveness in Chinese as a Second Language Education
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This book represents a collaborative effort from authors worldwide examining diversity and inclusiveness in Chinese as a Second Language (CSL) education. It critically examines a wide range of issues related to inclusive practices in CSL. Practitioners, educators, leaders, curriculum designers, and researchers...
Produktdetails
| Format |
ePUB |
|---|---|
| Kopierschutz |
Ja |
| Family Sharing |
Nein |
| Text-to-Speech |
Ja |
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