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Produktbild: Agency in Multilingual Education Policy and Planning in Asia

Agency in Multilingual Education Policy and Planning in Asia

299,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.09.2025

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Syed Abdul Manan + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

240

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,8 cm

Gewicht

529 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-284516-6

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.09.2025

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

240

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,8 cm

Gewicht

529 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-284516-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Agency in Multilingual Education Policy and Planning in Asia

  • Foreword

    NANCY H. HORNBERGER

    Acknowledgements

    1 The Macro (Structure) and Micro (Agency) Dialectic in Multilingual Education Policy and Planning Contexts

    SYED ABDUL MANAN AND ANAS HAJAR

    2 Beyond the Hegemony of National Language-in-Education Policy: Creating Multilingual Environments Through Local Agency in a Marginalized School Context in Bangladesh

    M. MAKSUD ALI AND M. OBAIDUL HAMID

    3 Translanguaging as Agentive Resistance to Hegemonic Language Policy Mandates: Making a Case for a Self- Reflexive Stance in Teacher Agency Development in India

    PADMINI BHUYAN BORUAH AND AJIT KUMAR MOHANTY

    4 "Making Up" for the Trilingual Policy Tensions: A Snapshot of the "Ground-Up" Appropriation and Coping Strategies

    SYED ABDUL MANAN AND ANAS HAJAR

    5 Teachers as Policy Navigators amidst Bureaucratized Language Policy Regimes in Pakistan

    ZIA UR REHMAN BAZAI, STEFANIE PILLAI, AND SYED ABDUL MANAN

    6 Silence as Agency: Unpacking and Addressing Resistance to Multilingualism and Multilingual Pedagogies

    RUANNI TUPAS AND CECILIA A. SUAREZ

    7 School Administrators' Agency in Planning Language of Instruction: But for Whom?

    PRAMOD K. SAH

    8 Micro Language Planning in the EMI Classroom in Hong Kong: The Role of Student Agency

    CHIT CHEUNG MATTHEW SUNG

    9 Empowering Educators: Unravelling Teacher Agency in Navigating Convergent Management for International Students in Chinese Higher Education

    YAWEN HAN AND HAOXUAN KONG

    10 Teacher Agency in Negotiating English Language Class Writing for Young Learners in Singapore

    DONNA LIM AND KIREN KAUR

    11 Empowering Preservice Teachers' Agency in Multilingual Practices: A Formative Intervention Design in an Australian Teacher Education Program

    HONGZHI YANG

    Afterword: What LPP Actors Can Do to Contain the "English Fever"

    PETER I. DE COSTA