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  • Produktbild: How to Create an Inclusive Post-Secondary Education Program
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How to Create an Inclusive Post-Secondary Education Program A Framework for Supporting Students with Intellectual Disabilities on College Campuses

287,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.03.2025

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

216

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,6 cm

Gewicht

471 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-295686-2

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.03.2025

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

216

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,6 cm

Gewicht

471 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-295686-2

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • 1. The Need for Post-Secondary Education Programs; 2. Types of Post-Secondary Education Programs; 3. Navigating the Application Process; 4. Promoting Campus & Community Safety for Students with Intellectual Disabilities; 5. The Importance of Mentors and Volunteers for PSE Programs; 6. The Importance of Functional Academics for Teaching Critical Life Skills; 7. Enrolling PSE Students in Traditional Coursework; 8. Importance of Employment Training and Work Experience for PSE Programs; 9. Providing Independent Living Supports; 10. Meeting the Social and Emotional Needs of Students with Intellectual Disabilities; 11. Increasing Self-Determination & Choice Making for PSE Students; 12. Community Engagement: The Inclusion of PSE Students on College Campus; 13. The Importance of Fundraising for Program Sustainability; 14. Lessons Learned from Starting a Post-Secondary Education Program ; 15. Challenges, Successes, and Transformative Practices: An Overview of a University Programme for Students with Intellectual Disabilities in Ireland