Didakticheskoe planirowanie po opornym kontextam Transformaciq didaktiki fiziki, himii i matematiki w pedagogicheskom obrazowanii srednej shkoly
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- Russisch ausgewählt
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45,20 €
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
18.09.2024
Verlag
Sciencia ScriptsSeitenzahl
76
Maße (L/B/H)
22/15/0,6 cm
Gewicht
131 g
Sprache
Russisch
ISBN
978-620-8-09900-8
V ätoj knige predstawlena procedura "Didakticheskoe planirowanie s pomosch'ü opornyh kontextow" - pedagogicheskij instrument, prednaznachennyj dlq preobrazowaniq podgotowki uchitelej fiziki, himii i matematiki (FQM) w srednej shkole. Blagodarq chetkoj strukture i konkretnym primeram kniga pomogaet chitatelü primenqt' ätu proceduru, kotoraq integrirowana w priznannyj metod ABCE (obuchenie na osnowe uchebnyh primerow). V knige rassmatriwaetsq, kak analiz "pedagogicheskih ätalonnyh kontextow", real'nyh scenariew prepodawaniq i obucheniq, pozwolqet buduschim uchitelqm ponqt' wsü slozhnost' didakticheskogo planirowaniq, swqzat' teoriü s real'noj praktikoj w klasse, razwit' kriticheskij wzglqd i prinimat' obosnowannye pedagogicheskie resheniq, a takzhe sposobstwuet razwitiü kreatiwnosti, innowacij i sowmestnoj raboty. Na prakticheskih primerah po fizike, himii i matematike w knige pokazano, kak äta procedura pomogaet uchitelqm razrabatywat' znachimyj i aktual'nyj uchebnyj opyt dlq swoih uchenikow, swqzywaq nauchnoe soderzhanie s powsednewnoj real'nost'ü, chtoby dat' uchitelqm wozmozhnost' wdohnowlqt' buduschie pokoleniq.
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