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Researching Second Language Classrooms Qualitative and Mixed Methods Approaches

49,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.03.2025

Abbildungen

1 SW-Abb., 1 SW-Zeichn., 6 Tabellen

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

294

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,6 cm

Gewicht

429 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-72513-6

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.03.2025

Abbildungen

1 SW-Abb., 1 SW-Zeichn., 6 Tabellen

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

294

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,6 cm

Gewicht

429 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-72513-6

EU-Ansprechpartner

Taylor & Francis Verlag GmbH
Kaufingerstraße 24
80331 München
DE
GPSR@taylorandfrancis.com

Herstelleradresse

Taylor & Francis Group
5 Howick Place
SW1P 1WG London
UK
GPSR@taylorandfrancis.com

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  • Part I: Surveying the Field

    Chapter 1: Classroom-Based Research on Language Learning and Teaching

    Chapter 2: Introduction to Qualitative and Mixed Methods Research

    Chapter 3: Methodological and Ethical Criteria for Classroom-Based Research

    Chapter 4: Designing a Qualitative or Mixed-Methods Classroom-Based Study

    Part II: Data Collection

    Chapter 5: Observing and Recording in Language Classrooms

    Chapter 6: Incorporating Perspectives of Language Teachers and Students

    Part III: Approaches to Data Analysis

    Chapter 7: Transcription

    Chapter 8: Thematic Coding

    Chapter 9: Analyzing Interaction

    Chapter 10: Qualitative Discourse Analysis of Written and Multimodal Texts

    Part IV: Telling the Story

    Chapter 11: Reporting and Disseminating Results

    References

    Index