Produktbild: Nation building in der Ersten Republik und der Kanzlerdiktatur 1918 – 1938

Nation building in der Ersten Republik und der Kanzlerdiktatur 1918 – 1938 Eine Untersuchung zur Beziehung zwischen österreichischer Schule und Nationalstaatsideologie

Aus der Reihe klinkhardt forschung

44,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.02.2024

Verlag

Verlag Julius Klinkhardt

Seitenzahl

196

Maße (L/B/H)

23,2/16,2/1,4 cm

Gewicht

328 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7815-2631-0

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.02.2024

Verlag

Verlag Julius Klinkhardt

Seitenzahl

196

Maße (L/B/H)

23,2/16,2/1,4 cm

Gewicht

328 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7815-2631-0

Herstelleradresse

Klinkhardt, Julius
Ramsauer Weg 5
83670 Bad Heilbrunn
DE

Email: vertrieb@klinkhardt.de

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  • Zusammenfassung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
    Abstract . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
    Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
    1 Einleitung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
    1.1 Themenfeld . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
    1.2 Allgemeines und spezifisches Erkenntnisinteresse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
    1.3 Thesen und Forschungsfragen, Forschungsstand und Forschungslücke. . . . . . . . 17
    1.4 Theoretische und methodologische Überlegungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
    1.5 Methoden und Erkenntnisquellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
    2 Schule und Staat: Die Erste Republik und ihre Schule 1918 – 1938. . . . . . . . . . . 27
    2.1 Der historische Kontext: Schlüsselmomente der österreichischen Geschichte
    von 1918 bis 1938. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
    – Ausrufung der Republik, Kriegsende und Friedensverhandlungen. . . . . . . . . . 30
    – Innen- und Außenpolitik in den 1920er Jahren. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
    – Schattendorf und der Justizpalastbrand 1927. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
    – Der Pfrimer-Putsch 1931 und die Ausschaltung der parlamentarischen
    Demokratie 1933 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
    – Neue Verfassung und Putsch 1934. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
    – Das Juli-Abkommen von 1936, das Berchtesgadener Abkommen
    von 1938 und das Ende der Eigenstaatlichkeit Österreichs. . . . . . . . . . . . . . . 39
    2.2 Entwicklung der österreichischen Schule 1918/19 – 1938:
    Eigenstaatlichkeit und Schulbildung in der Ersten Republik anhand
    von Gesetzestexten und Lehrplänen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
    2.2.1 Ausgangslage nach dem Ersten Weltkrieg – Grundlegendes zu Aufbau
    und Struktur der österreichischen Schule. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
    2.2.2 1920 – Anfang und Ende der Reformphase. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
    2.2.3 1927 – Reform als Kompromiss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
    2.2.4 1930/32 – Neue Lehrpläne für Volksschule und Lehrerinnen- und
    Lehrerbildungsanstalten.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
    2.2.5 1933 – 1935: Neue Verfassung, neue Schule, neue Österreicher?. . . . . . . . . 64
    2.2.6 Die vormilitärische Jugenderziehung und Hochschullager – Erziehung
    bis in das Erwachsenenalter. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
    2.2.7 1936 – 1938. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
    2.3 Zusammenfassung des 2. Kapitels. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
    3 Schulen im Fokus – rekonstruktive Fallstudien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
    3.1 Schottengymnasium Wien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
    Die Reifeprüfungsaufgaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
    3.2 Bundes-Gymnasium und Oberrealschule in Baden bei Wien. . . . . . . . . . . . . . 103
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
    Die Reifeprüfungsaufgaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
    3.3 Stiftsgymnasium Melk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
    Die Reifeprüfungsaufgaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
    3.4 Bundes-Real- und Obergymnasium St. Pölten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
    Die Reifeprüfungsaufgaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
    3.5 Bundes-Realgymnasium Linz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
    Die Reifeprüfungsaufgaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
    3.6 Bundesrealgymnasium Gmunden am Traunsee. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
    Die Reifeprüfungsangaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
    3.7 Bundes-Realgymnasium Fürstenfeld. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
    Die Reifeprüfungsangaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
    3.8 Gymnasium der Franziskaner in Hall in Tirol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
    Zum Inhalt der Jahresberichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
    Der Lehrstoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
    Die Reifeprüfungsangaben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
    3.9 Ergebnisse aus Kapitel 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
    3.9.1 Schule und Republik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
    3.9.2 Schule und Nation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
    4 Schule und Nation: Die österreichische Nation im Kontext der
    internationalen Nationalismusforschung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
    – Österreich zwischen Österreichbewusstsein und Deutschnationalismus. . . . . . . . 169
    – Grundfragen der Nationalismusforschung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
    – Die Bedeutung von Schule und Bildung für Nation und Nationalismus. . . . . . . 172
    5 Konklusion und Ausblick. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
    6 Literatur- und Quellenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
    6.1 Selbstständig erschienene Literatur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
    6.2 Unselbstständig erschienene Literatur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
    6.3 Gedruckte Quellen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
    6.3.1 Gesetzestexte und Verordnungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
    6.3.2 Andere gedruckte Quellen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
    6.3.3 Zeitungs- und Zeitschriftenartikel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
    6.3.4 Schulbücher und Jahresberichte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
    6.4 Ungedruckte Quellen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
    6.4.1 Online-Ressourcen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
    6.4.2 Archivalische Quellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
    7 Personenregister. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195