Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2022

Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2022 Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse

124,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.03.2024

Abbildungen

XV, mit 31 Amit 13 Abbildungengen, 13 Abb. in Farbe.

Herausgeber

Jingmin Cai + weitere

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

242

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,9 cm

Gewicht

430 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-43416-8

Beschreibung

Portrait

Prof. Dr. Jingmin Cai ist Parteisekretär der Anhui University in Hefei, China.

Prof. Dr. Hendrik Lackner ist wissenschaftlicher Leiter des Hochschulzentrums China (HZC) der Hochschule Osnabrück.

Prof. Dr. Qidong Wang ist Parteisekretär der Hefei University in Hefei, China.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.03.2024

Abbildungen

XV, mit 31 Amit 13 Abbildungengen, 13 Abb. in Farbe.

Herausgeber

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

242

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,9 cm

Gewicht

430 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-43416-8

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in
  • Produktbild: Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2022

  • Chinesische Beiträge: Förderung einer qualitativ hochwertigen Ausbildung von Talenten durch die integrale Entwicklung von Studiengang, Arbeitsmarkt und Wirtschaft.- Optimierung des Systems der Ausbildung von innovativen Talenten an Hochschulen unter der fächerübergreifenden Perspektive.- Aufbau und Praxis eines charakteristischen und die Campuskultur fördernden Curricularsystems an angewandten Hochschulen.- Die realen Herausforderungen und Durchbrüche beim Aufbau der modernen wirtschaftsnahen Fakultäten unter der Perspektive der Feldtheorie.- Entwicklung der Lehrkompetenzen an angewandten Hochschulen.- Förderung der Modernisierung des Verwaltungssystems und der Verwaltungskompetenzen an lokalen Hochschulen.- Die „zweite Transformation“ der lokalen angewandten Hochschulen vor dem Hintergrund der Popularisierung der Hochschulbildung.- Über eine durch Integration von Wirtschaft und Hochschulbildung geleitete  hochqualitative Entwicklung der angewandten Hochschulen unter den Aspekten der Professionalisierung, Spezialisierung, Charakterisierung und Neuartigkeit-. Deutsche Beiträge: Das neue Bayerische Hochschulinnovationsgesetz.- Der Hochschulzugang in Deutschland.- Über das Prüfen in Lehrveranstaltungen mit dem Fokus auf der Entwicklung der Studierenden.- Mentoring in der betrieblichen Personalarbeit.- Decoding the Disciplines.- Zur Dualen Hochschulbildung als Königsdisziplin der anwendungsorientierten Hochschulbildung.- Auswirkungen auf Kompetenzanforderungen durch Transformationsprozesse.