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Produktbild: Community and Heritage Languages Schools Transforming Education

Community and Heritage Languages Schools Transforming Education Research, Challenges, and Teaching Practices

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Beschreibung

This edited book offers a new look at community and heritage languages schools around the world, providing a comprehensive and nuanced portrait of language education and cultural understanding in and beyond school contexts. Covering research and practice, the contributors survey the global landscape...

Beschreibung

This edited book offers a new look at community and heritage languages schools around the world, providing a comprehensive and nuanced portrait of language education and cultural understanding in and beyond school contexts. Covering research and practice, the contributors survey the global landscape of community and heritage language schools and explore new developments in the field to understand the challenges the schools face and discuss the impact they have on their students and surrounding communities. Chapters address key topics including language development, academic achievement, professional development, learner identity and agency, online learning and teaching disruptions. Contributors highlight learners' voices throughout, with special attention to overlooked minority language communities and Indigenous voices.

Through this wealth of thorough and insightful analysis, the contributors of this book position students of community/heritage languages schools as citizens of a plurilingual world who are central to global change. Abounding with original research, innovative ideas and cutting-edge teaching practices, this book is ideal for courses on multilingualism and language and culture.

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Erscheinungsdatum

14.11.2023
Herausgeber
Verlag Taylor & Francis eBooks
Seitenzahl

354 (Printausgabe)
Auflage

1. Auflage
Sprache

Englisch
EAN

9781000965858
Barrierefreiheit
  • navigierbares Inhaltsverzeichnis
  • kurze Alternativtexte (z.B. für Abbildungen) vorhanden
  • keine Vorlesefunktionen des Lesesystems deaktiviert
  • navigierbarer Index
  • Seitennummerierung folgt dem gedruckten Werk

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