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Existierst du nur oder partizipierst du schon? Demokratie- und Partizipationseinstellungen von geflüchteten und nicht-geflüchteten Schüler*innen mit und ohne Migrationshintergrund an Berufskollegs

Aus der Reihe Wochenschau Wissenschaft

29,50 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

09.11.2023

Abbildungen

mit 99 Abbildungen

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

208

Maße (L/B/H)

21,1/15,1/2 cm

Gewicht

278 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1609-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

09.11.2023

Abbildungen

mit 99 Abbildungen

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

208

Maße (L/B/H)

21,1/15,1/2 cm

Gewicht

278 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1609-5

Herstelleradresse

Wochenschau Verlag
Eschborner Landstraße 42-50
60489 Frankfurt
DE

Email: info@wochenschau-verlag.de

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    1. Einleitung

    2. Projekthintergründe
    2.1 Ziele und Forschungsfragen
    2.2 Hypothesenmodell: Mögliche Einflussfaktoren

    3. Theoretische Grundlagen
    3.1 Demokratieeinstellungen
    3.2 Politische Partizipation
    3.3 Menschengemachte Ungleichheitsstrukturen
    3.4 Intersektionalität

    4. Forschungsstand und Desiderate
    4.1 Demokratie- und Partizipationseinstellungen von Jugendlichen in Deutschland
    4.2 Bildungsforschung und politische Bildung an Berufskollegs

    5. Befragungsdesign und Methodik
    5.1 Fragebogenerstellung und Operationalisierung der Variablen
    5.2 Skalenkonstruktion und statistische Einordnung
    5.3 Auswahlgesamtheit und Stichprobenziehung
    5.4 Durchführung der Befragung
    5.5 Deskriptive statistische Auswertungen und Signifikanztests auf Mittelwertunterschiede

    6. Deskriptive Ergebnisse
    6.1 Soziodemographischer Hintergrund
    6.2 Demokratieeinstellungen und -erwartungen
    6.3 Politisches Interesse, politische Teilhabe und politische Selbstwirksamkeit
    6.4 Diskriminierungserfahrungen
    6.5 Einschätzung der Schuler*innen über das Demokratieverständnis der Lehrkräfte und die didaktische Vermittlung von politischer Bildung

    7. Zusammenhangs- und Hypothesenprüfung
    7.1 Methodik der Korrelationsanalysen
    7.2 Methodik der Regressionsanalysen

    8. Ergebnisse der Zusammenhangsanalysen
    8.1 Ergebnisse der Korrelationsanalysen
    8.2 Ergebnisse der Regressionsanalysen
    8.3 Faktorenanalyse Partizipationshurden
    8.4 Aus Faktoranalyse abgeleitete Regressionsanalysen

    9. Ergebniszusammenfassung und theoretische Einordnung
    9.1 Ergebniszusammenfassung der Varianzanalysen auf Gruppenunterschiede
    9.2 Ergebniszusammenfassung der Zusammenhangsanalysen
    9.3 Limitationen des Forschungsansatzes und Verbesserungsoptionen

    10. Implikationen für den Politikunterricht

    11. Fazit