Decolonizing the South African University Towards Curriculum as Self Authentication
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Sprache:Englisch
153,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
23.05.2023
Verlag
SpringerSeitenzahl
192 (Printausgabe)
Dateigröße
3794 KB
Sprache
Englisch
EAN
9783031312373
This book offers an important contribution to the field of curriculum studies and higher education by examining the impacts of colonialism and neoliberalism in the South African education system and addressing ways to decolonise curriculum and teaching. Drawing on Pinar's work in curricular theory, the authors call for integrating self-reflective curriculum development into the national curriculum process to promote indigenous education and knowledge.
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