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Produktbild: Talent Assessment

Talent Assessment Embracing Innovation and Mitigating Risk in the Digital Age

129,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

11.07.2023

Herausgeber

Tracy Kantrowitz + weitere

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

584

Maße (L/B/H)

24/15,6/4,2 cm

Gewicht

922 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-761105-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

11.07.2023

Herausgeber

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

584

Maße (L/B/H)

24/15,6/4,2 cm

Gewicht

922 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-761105-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Talent Assessment
    • SECTION 1: INTRODUCTION: THEMES, STRUCTURE, MAJOR TOPICS OF THIS VOLUME
    •  
    • 1: Context and Overview
    • Tracy M. Kantrowitz, Douglas H. Reynolds, and John C. Scott
    •  
    • SECTION 2: ADVANCES IN THE FOUNDATIONAL SCIENCE OF ASSESSMENT AND SUPPORTING TECHNOLOGIES
    •  
    • 2: When Worlds Collide: Using What We Know About Machine Learning to Inform Assessment Practices
    • Ann Marie Ryan, Anthony S. Boyce, and Christine E. Boyce
    •  
    • 3: Methodological Updates in Personality Assessment for High- Stakes Use
    • Adam W. Meade and Luke I. Priest
    •  
    • 4: Advances in Cognitive Ability Assessment in the Mitigation of Group Differences
    • Charles A. Scherbaum, Harold W. Goldstein, Kenneth P. Yusko, Elliott Larson, Annie Kato, Kajal Patel, and Yuliya Cheban
    •  
    • 5: Applying Natural Language Processing to Assessment
    • MQ Liu
    •  
    • 6: Personality Assessment: Past, Present, and Future
    • Ryne A. Sherman and Robert Hogan
    •  
    • 7: Reflections on Advancements in Assessment
    • Neal Schmittvi
    •  
    • SECTION 3: INNOVATIONS AND TRENDS
    •  
    • 8: Artificial Intelligence in Automated Scoring of Video Interviews
    • Nathan Mondragon
    •  
    • 9: Social Media Data in Assessments
    • Daly Vaughn and Marc Cubrich
    •  
    • 10: Transforming Leadership Assessment Using Natural Language Processing
    • Scott Tonidandel and Betsy H. Albritton
    •  
    • 11: Mobile- Enabled Assessment in the Modern Talent Landscape
    • Darrin M. Grelle and Sara L. Gutierrez
    •  
    • 12: Technology- Enabled Simulation in Selection: Opportunities and Cautions
    • Seymour Adler and Sarena Bhatia
    •  
    • 13: Fixing the Industrial- Organizational Psychology- Technology Interface (IOPTI): Avoiding Both IO/ Tech and Tech/ IO Conflict
    • Richard N. Landers
    •  
    • SECTION 4: REGULATIONS, PRINCIPLES, AND STANDARDS
    •  
    • 14: Balancing Innovation and Professional Standards for Employment Tests
    • Nancy T. Tippins
    •  
    • 15: Data Privacy Implications of Assessment Technology
    • Katheryn A. Andresen
    •  
    • 16: Potential Impact of Disabilities and Neurodiversity on the Constructs Measured by Selection Procedures
    • Jone M. Papinchock, Angela L. Rosenbaum, and Eric M. Dunleavy
    •  
    • 17: Reflections on Legal and Standards Update: Opportunity Meets Reality
    • Kenneth M. Willner, Kathleen K. Lundquist, and Claire Saba Murphy
    •  
    • SECTION 5: ASSESSMENT FOR DEVELOPMENT
    •  
    • 18: Coaching- Centric Assessments: Deep Data to Fuel Guided Growth
    • Evan F. Sinar
    •  
    • 19: From Tried and True to Shiny and New: Current Best Practices in Assessment for Development and the New Technologies That Will Soon Replace Them
    • Matt Paese and Georgi Yankov
    •  
    • 20: Maximizing the Effectiveness of Assessment- Rich Leadership Development Programs
    • Sarah Stawiski and Cynthia D. McCauley
    •  
    • 21: Reflections on Assessment for Development
    • Lynn Collins and José David
    •  
    • SECTION 6: CASE STUDIES
    •  
    • 22: Connecting People and Opportunities With Artificial Intelligence
    • Robert E. Gibby and Adam J. Ducey
    •  
    • 23: Applications of High- Stakes Rich- Media Simulations
    • Suzanne Tsacoumis
    •  
    • 24: Psychoneurometric Assessments for High-Risk Jobs
    • Brennan D. Cox, Dan McHail, Kyle Pettijohn, and Tatana Olson
    •  
    • 25: Gamified Assessments for Prehire Evaluation
    • Christina Norris- Watts, Kathleen E. Hall, and Nathan Mondragon
    •  
    • 26: The Full (Assessment) Monty: Accelerating Individual and Organizational Development
    • Matt Dreyer, Vicki Walia, Sandra Hartog, and Lynn Collins
    •  
    • 27: Driving Company Growth and Leader Development: Innovations from Asia
    • James D. Eyring
    •  
    • 28: Assessment in a Large Multinational
    • Paul van Katwykviii Contents
    •  
    • SECTION 7: CONCLUSIONS AND FUTURE DIRECTIONS
    •  
    • 29: Putting the Pieces Together: Reflections on the Next Chapter of Assessment Progress
    • Paul R. Sackett
    •  
    • 30: Optimizing the Value of Assessments Through Myth Busting and Stakeholder Communications
    • Gina Seaton and Allan H. Church
    •  
    • 31: Venture Capital: Friend or Foe for Talent Assessment?
    • Darko Lovric
    •  
    • 32: Making Progress on Diversity: The Promise of Inclusive Leadership
    • Kathleen K. Lundquist and Robert E. Lewis
    •  
    • 33: Themes and Directions
    • Douglas H. Reynolds, Tracy M. Kantrowitz, and John C. Scott