Produktbild: The vignette as an exercise in perception / Η βινιέτα ως άσκηση αντίληψης

The vignette as an exercise in perception / Η βινιέτα ως άσκηση αντίληψης On the professionalisation of educational practices / Μία προσέγγιση για την επαγγελματοποίηση της παιδαγωγικής δράσης

35,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.01.2023

Herausgeber

Evi Agostini + weitere

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

112

Maße (L/B/H)

29,7/21/1 cm

Gewicht

351 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-8474-2715-5

Beschreibung

Portrait

Evi Agostini,  is a professor at the Centre for Teacher Education and the Faculty of Philosophy & Educational Science, University of Vienna, Austria.  Hans Karl Peterlini, is a professor the Institute for Educational Science and Educational Research, University of Klagenfurt, Austria.

Jasmin Donlic, is a professor at the Institute for Educational Science and Educational Research, University of Klagenfurt, Austria. 

Verena Kumpusch, works as research assistant at the Institute of Educational Science and Educational Research, University of Klagenfurt, Austria. 

Daniela Lehner  works as research assistant at the Institute of Educational Science and Educational Research, University of Klagenfurt, Austria. 

Isabella Sandner  works at the Institute of Educational Science and Educational Research, University of Klagenfurt, Austria.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.01.2023

Herausgeber

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

112

Maße (L/B/H)

29,7/21/1 cm

Gewicht

351 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-8474-2715-5

Herstelleradresse

Verlag Barbara Budrich GmbH
Stauffenbergstr. 7
51379 Leverkusen
Deutschland
Email: info@budrich.de
Url: https://shop.budrich-academic.de
Telephone: +49 2171 7949150
Fax: +49 2171 344693

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  • Produktbild: The vignette as an exercise in perception / Η βινιέτα ως άσκηση αντίληψης
  • INTRODUCTION: Four steps to the professionalisation of pedagogy
    PERCEPTION: Perceiving the (un)familiar
    BODY: Corporeality: a new perspective
    VIGNETTE: The vignette as a tool for reflection
    LEARNING: Learning in educational practice
    EPILOGUE: Putting success in your hands
    --
    ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Τέσσερα βήματα προς την παιδαγωγική επαγγελματοποίηση
    ΑΝΤΙΛΗΨΗ: Αντίληψη του (αν)οικείου
    ΣΩΜΑ: Η σωματικότητα ως νέα προοπτική
    ΒΙΝΙΕΤΑ: Η βινιέτα ως εργαλείο αναστοχασμού
    ΜΑΘΗΣΗ: Η μάθηση στην παιδαγωγική δράση
    ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Κρατήστε την επιτυχία στα χέρια σας