ICF-Praxislehrbuch - Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder Chronisch krank und gefühlt gesund

„Heike Philippi und Rolf Mayer bringen mit ihrem wunderschön gestalteten Buch eine neue Frische in das Thema und vermitteln die Freude mit der die ICF im gesamten Bereich der Kindergesundheit, insbesondere der Versorgung chronisch kranker Kinder Anwendung finden kann. Chronische kranke Kinder machen einen erheblichen Anteil der täglichen pädiatrischen Praxis aus. [7, 8]. Diese Kinder und ihre Familien benötigen eine kontinuierliche Begleitung mit Einbindung einer Reihe an anderen Professionen und Disziplinen sowie eine besondere Familienzentriertheit. Dies erfordert Fähigkeiten in der Koordination und Kommunikation von allen Beteiligten. Auch wenn seit 1988 von der WHO gefordert wird, dass die Ausbildung in den Gesundheitsberufen interdisziplinär erfolgen soll, ist dies bei weitem noch nicht in den Curricula so verankert [9].
Dieses Buch leistet somit auch einen wichtigen Beitrag zur Aus- und Weiterbildung für alle die beruflich mit chronisch kranken Kindern zu tun haben.“
Prof. Dr. Olaf Kraus de Camargo, Sozialpädiater, MD, PhD, FRCPC, Hamilton Kanada
(Literatur: 7. Wijlaars, L.P.M.M., R. Gilbert, and P. Hardelid, Chronic conditions in children and young people: learning from administrative data. BMJ, 2016. 101(10): p. 881-885,
8. Schmidt, S. and U. Thyen, Was sind chronische kranke Kinder?. Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2008. 51(6): p. 585-91.
9. Aldriwesh, M.G., S.M. Alyousif, and N.S. Alharbi, Undergraduate-level teaching and learning approaches for interprofessional education in the health professions: a systematic review. BMC Med Educ, 2022. 22(1): p. 13.)