Kitaräume im Einklang von Bildung, Bewegung und Wohlbefinden Handbuch einer psychomotorischen Raumgestaltung im Innen- und Außenbereich von Kitas und Krippen

Das Buch bietet viele tolle Umsetzungsmöglichkeiten für die Einrichtung einer Kita. Neben der Erklärung von den verschiedenen Funktionen einer Kita, gibt es viele Anregungen für Innenraum- und Außenraumgestaltung. Dabei werden neben den Funktionen der unterschiedlichen Räume auch erläutert, welche Wichtigkeit das Mobiliar, die Beleuchtung, die Spielgeräte etc. darstellen. Es gibt viele Bilder an denen man sich orientieren kann und die die Beschreibungen zusätzlich unterstützen.

Dieses Buch bietet umfassende konzeptionelle Überlegungen für Kindertagesstätten, die sich psychomotorisch ausrichten möchten. Der Autor, der lange in der Praxis der Psychomotorik gearbeitet hat, verdeutlicht hier anschaulich verschiedenste Ideen und Impulse zur Gestaltung einer psychomotorischen Kita. Das Buch ist übersichtlich aufgebaut und die vielfältigen Ideen zur Umsetzung eines solchen Konzeptes sind logisch in Kapitel gegliedert und enthalten wirklich großartige Ideen, die oft auch mit wenig Aufwand und aus günstigen Materialien hergestellt werden können. Es sind jedoch auch größere Projekte wie Hochebenen und Bewegungsräume beschrieben und bieten ganz konkrete Anweisungen für Planung und Durchführung solcher Vorhaben. Meiner Meinung eignet sich das Buch nicht nur für solche, die eine psychomotorische Kindertagesstätte erstellen möchten, sondern ebenfalls für Personen, die einzelne Aspekte der Psychomotorik in Räumen wie Kita, Frühförderstellen oder privat zuhause integrieren möchten, um somit den Kindern eine alltagsnahe Förderung zu ermöglichen. Ich kann dieses Buch von Herzen nur weiterempfehlen.

Dieses Buch bietet ein umfassendes Konzept für Kindertagesstätten, die sich psychomotorisch ausrichten möchten. Der Autor, der lange in der Praxis der Psychomotorik gearbeitet hat, verdeutlicht hier anschaulich verschiedenste Ideen und Impulse zur Gestaltung einer psychomotorischen Kita. Das Buch ist übersichtlich aufgebaut und die vielfältigen Ideen zur Umsetzung eines solchen Konzeptes sind logisch in Kapitel gegliedert und enthalten wirklich großartige Ideen, die oft auch mit wenig Aufwand und aus günstigen Materialien hergestellt werden können. Es sind jedoch auch größere Projekte wie Hochebenen und Bewegungsräume beschrieben und bieten ganz konkrete Anweisungen für Planung und Durchführung solcher Vorhaben. Meiner Meinung eignet sich das Buch nicht nur für solche, die eine psychomotorische Kindertagesstätte erstellen möchten, sondern ebenfalls für Personen, die einzelne Aspekte der Psychomotorik in Räumen wie Kita, Frühförderstellen oder privat zuhause integrieren möchten, um somit den Kindern eine alltagsnahe Förderung zu ermöglichen. Ich kann dieses Buch von Herzen nur weiterempfehlen.