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Handbook of Cognitive Mathematics

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Set mit diversen Artikeln

Erscheinungsdatum

01.11.2022

Herausgeber

Marcel Danesi

Verlag

Springer

Seitenzahl

1366

Maße (L/B/H)

24,1/16/8,4 cm

Gewicht

2772 g

Auflage

1st ed. 2022

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-031-03944-7

Beschreibung

Portrait

Marcel Danesi is Professor Emeritus of Anthropology at the University of Toronto. He has written extensively on the relation between mathematics and symbol systems, including how puzzles and problems in mathematics are part of a more general dialectic frame of mind for grasping the nature of reality. Among his works in the field are Language and Mathematics (2018) and Ahmes’ Legacy (2020). He also founded the CogSci Network at the Fields Institute for Research in Mathematical Sciences, which consists of internationally0renowned researchers in the field of cognitive mathematics.

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Erscheinungsdatum

01.11.2022

Herausgeber

Marcel Danesi

Verlag

Springer

Seitenzahl

1366

Maße (L/B/H)

24,1/16/8,4 cm

Gewicht

2772 g

Auflage

1st ed. 2022

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-031-03944-7

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

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  • Produktbild: Handbook of Cognitive Mathematics

  • Introduction: Marcel Danesi: What Is Cognitive Mathematics?.- BASIC NOTIONS: Rafael Núnez.- Embodied Cognition and Mathematics.- Numeracy.- Numerosity.- Spatial Reasoning in a Cognitive Mathematical Framework.- Mathematics, Culture, and History.- CONCEPTUAL BLENDING IN MATHEMATICS: Mark Turner.- Conceptual Metaphor Theory.- Conceptual Blending.- Conceptual Integration.- Compression.- Mathematical Modeling.- NEURIOSCIENTIFIC ASPECTS OF MATHEMATICS: Brian Butterworth.- Computational Neuroscience.- Creativity in Mathematics.- Modularity Theory.- Parallel Processing.- Species-Specificities.- MATHEMATICS AND LANGUAGE: Keith Devlin.- Metaphor in Language and Mathematics.- Metonymy in Language and Mathematics.- Overlapping Sign Systems.- Theories of Syntax and the Nature of Equations.- Semantics in Language and Mathematics.