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Produktbild: Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe

Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe Ein Lehrbuch

28,50 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.07.2022

Abbildungen

Tabellen, nicht spezifiziert, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Timo Dexel

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

302

Maße (L/B/H)

23,7/16,7/2,4 cm

Gewicht

600 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-5686-9

Beschreibung

Portrait

Dexel, Timo, Dr., Studium des Lehramts an Grundschulen mit den Fächern Mathematik, Deutsch und ev. Religionslehre sowie Promotion im Bereich der inklusiven Mathematikdidaktik an der WWU Münster. Derzeit Studienrat im Hochschuldienst an der Bergischen Universität Wuppertal. Arbeitsschwerpunkte: Inklusive Bildung und Didaktik in der Grundschule, Diversität und Ungleichheit im Mathematikunterricht, Qualifizierung von Lehrkräften für inklusiven Mathematikunterricht.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.07.2022

Abbildungen

Tabellen, nicht spezifiziert, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Timo Dexel

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

302

Maße (L/B/H)

23,7/16,7/2,4 cm

Gewicht

600 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-5686-9

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestraße 2
70565 Stuttgart
DE

Email: info@narr.de

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  • Vorwort
    Timo Dexel 7
    Kapitel 1: Inklusion in der Primarstufe
    Bettina Reiss-Semmler 9
    Kapitel 2: Allgemeine Didaktik
    Timo Dexel 21
    Kapitel 3: Inklusive Didaktik
    Timo Dexel & Isabel Kratz 46
    Kapitel 4: Inklusive Fachdidaktik
    Ein Überblick
    Timo Dexel & Ulrike Witten 88
    Kapitel 5: Deutschunterricht
    Inklusion im kompetenzorientierten Unterricht
    David Rott & Katarina Farkas 102
    Kapitel 6: Mathematikunterricht
    Mathematikdidaktik auf dem Weg zur Inklusion
    Nina Bohlmann & Timo Dexel 128
    Kapitel 7: Sachunterricht
    Theorien und Konzeptionen inklusiven Sachunterrichts
    Franz Schröer & Claudia Tenberge 158
    Kapitel 8: Sportunterricht
    Sport inklusiv unterrichten – fachdidaktische Anregungen für die Grundschule
    Stefan Meier & Sebastian Ruin 186
    Kapitel 9: Kunstunterricht Inklusion – (k)ein Kunststück.
    Kunstdidaktik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion
    Michaela Kaiser 205
    Kapitel 10: Katholische Religionslehre „Ich bin anders als du – ich bin wie du“
    Theologische, kommunikative und didaktische Perspektiven auf den
    inklusiven (katholischen) Religionsunterricht in der Grundschule
    Stefanie Auditor & Guido Hunze 228
    Kapitel 11: Evangelischer Religionsunterricht
    Inklusion im Evangelischen Religionsunterricht der Grundschule
    Ulrike Witten 258
    Kapitel 12: Englischunterricht
    Entwicklungslinien von Englischunterricht in der Primarstufe im Spiegel inklusionsdidaktischer Ansätze
    Roman Bartosch & Andreas Köpfer 279
    Kapitel 13: Kommentar Inklusive Fachdidaktiken: Überlegungen zu Gemeinsamkeiten,
    Unterschieden und zukünftigen Aufgaben
    Timo Dexel 292
    Autorinnen und Autoren 299