Band 3
Über Bücher reden Literaturrezeption in Lesegemeinschaften
-
- Deutsch ausgewählt
52,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
09.08.2021
Abbildungen
mit einer Abbildung
Herausgeber
Doris Moser + weitereVerlag
V&R UnipressSeitenzahl
260
Maße (L/B/H)
23,6/16,3/2,2 cm
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8471-1323-2
Der vorliegende Band ist die erste umfassende wissenschaftliche Publikation im deutschen Sprachraum, die auf Basis empirischer Daten aktuelle Formen sozialen Lesens untersucht. Die dreizehn Beiträge befassen sich u. a. mit selbst organisierten privaten Lesekreisen und Internetforen, Buchauswahlprozessen, wissens- und vergnügungstheoretischen Aspekten des Redens über Bücher und den Unterschieden zwischen analogen und digitalen Lesegemeinschaften (Social Reading). Im Fokus stehen die Aushandlungsprozesse in der Konstruktion und Ko-Konstruktion von (literarischen) Bedeutungen durch Freizeit- bzw. Normalleser*innen. Die Ergebnisse eines Forschungsprojekts zu Lesegemeinschaften an der Universität Klagenfurt werden um internationale Perspektiven und literaturkritische Bezüge ergänzt.
This book is the first comprehensive academic publication on social reading within german speaking countries. It contains a collection of thirteen scholarly articles dealing with privately organized reading groups, online reading platforms, book selection processes, book talk in relation to theories of knowledge and pleasure, and forms of social reading in analog and digital communities. The overall focus is set on the ordinary reader negotiating, constructing and co-constructing (literary) meaning. Core contributions are based on findings of a research project conducted at Universität Klagenfurt, Austria. Articles on professional literary criticism and international perspectives from Canada, Spain and Australia extend the scope.
This book is the first comprehensive academic publication on social reading within german speaking countries. It contains a collection of thirteen scholarly articles dealing with privately organized reading groups, online reading platforms, book selection processes, book talk in relation to theories of knowledge and pleasure, and forms of social reading in analog and digital communities. The overall focus is set on the ordinary reader negotiating, constructing and co-constructing (literary) meaning. Core contributions are based on findings of a research project conducted at Universität Klagenfurt, Austria. Articles on professional literary criticism and international perspectives from Canada, Spain and Australia extend the scope.
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