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Produktbild: Familienintegrative Ansätze für die Jugendhilfe

Familienintegrative Ansätze für die Jugendhilfe Stationäre Hilfen zur Erziehung neu gestalten

31,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

08.08.2022

Herausgeber

Hans Ullrich Krause

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

209

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/1,4 cm

Gewicht

310 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2447-5

Beschreibung

Portrait

Prof. Dr. Hans-Ullrich Krause, Kinderhaus Berlin – Mark Brandenburg e.V., Alice-Salomon-Hochschule, Berlin

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

08.08.2022

Herausgeber

Hans Ullrich Krause

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

209

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/1,4 cm

Gewicht

310 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2447-5

Herstelleradresse

Budrich
Stauffenbergstraße 7
51379 Leverkusen
DE

Email: buch@budrich-unipress.de

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  • Produktbild: Familienintegrative Ansätze für die Jugendhilfe
  • 1 Einleitung: Familienintegration – Eine neue Betreuungsform in den Hilfen zur Erziehung entsteht
    Anlass für Veränderungen
    Familienintegration als Idee – Scheitern und Neubeginn
    Die Konstruktion
    Die Programmatik
    Dorfplatz?
    Die bisherigen Erfahrungen
    Grundsätzliches zur Organisation
    Das neue Kinder- und Jugendstärkungsgesetz
    2 Beschreibungen des Arbeitsfeldes
    2.1 Inhalte von Familienintegrativer Arbeit
    2.2 Die vier Phasen der Familienintegrativen Arbeit
    2.3 Ein Tag im Projekt
    2.4 Besondere Herausforderungen im Alltag
    2.5 Kleine Befragungen und Eindrücke von Familien zum Thema Familienintegration
    2.6 Fazit
    3 Familien in Krisen – Blick in die Praxis
    3.1 Fallbeispiel in der Familienintegration – heraus aus der Krise
    3.2 Mütter und Väter auf der Suche nach neuen Wegen
    Fazit
    4 Wer sind die Professionellen im Feld?
    4.1 Besonderheiten der Persönlichkeiten der Fachkräfte
    4.2 Professionelle Haltungen
    4.2.1 Haltung gegenüber Familien
    4.2.2 Haltung gegenüber Kolleginnen und Kollegen im Team
    4.2.3 Haltung gegenüber anderen Fachkräften im Arbeitsfeld
    4.3 Erfahrungen und Wissensbestände
    4.3.1 Profession – Erfahrungswerte – Fachkompetenz
    4.3.2 Methodenkenntnisse und Arbeitsansätze in der Familienintegrativen Arbeit
    5 Methoden und Arbeitsansätze in der Familienintegrativen Arbeit
    5.1 Die besondere Haltung – Ein guter Ort
    5.2 Lernen am Modell
    5.3 Elternschule – Eltern als Lehrende und Lernende
    5.4 Coaching
    5.5 Patenschaften
    5.6 Bedürfnisanalyse
    5.7 Skulpturverfahren
    5.8 Ein nachhaltiges Beziehungsangebot
    6 Wissen, über welches Fachkräfte verfügen sollten
    6.1 Allgemeines Wissen in der Familienintegrativen Arbeit
    6.2 Nötiges Wissen, um Familienintegrative Arbeit zu gestalten
    Beispiel 1 – Familienuntersuchungsrahmen (FUR)
    Beispiel 2 – Falllabor/Familienwerkstatt
    Beispiel 3 – Sozialpädagogische Familiendiagnosen
    7 Vom Scheitern
    7.1 Scheitern aus Sicht der Familien
    7.2 Scheitern aus Sicht der Fachkräfte
    7.3 Was können wir tun, um ein Scheitern zu verhindern?
    8 Fallbeispiele
    Familie Schröder
    Familie Hoffmann
    9 Fazit
    Literatur
    Anhang
    Zahlen und Statistik (Zahlenbeispiele)
    Ein illustrierendes Interview