Stiftungen im Schulwesen
Aus der Reihe
Bildung - Politik - Ökonomie - Gesellschaft
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
24.06.2020
Abbildungen
7 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 11 Schwarz-Weiß- Tabellen
Herausgeber
Thomas Höhne + weitereVerlag
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KGSeitenzahl
215
Maße (L/B/H)
23,1/14,9/2,5 cm
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7799-6179-6
Die Konjunktur von Stiftungen und deren starkes Engagement im Bildungsbereich sind Anlass für eine genauere Betrachtung dieses in den Bildungs- und Erziehungswissenschaften bisher kaum berücksichtigten Akteurs. Bildungspolitik ist seit jeher durch Reformen und politische Veränderungen charakterisiert, in denen Stiftungen seit etwa zwei Jahrzehnten als Akteure und Kooperationspartner eine zunehmend wichtigere Rolle spielen. Der vorliegende Band bezieht Stellung zu den sich hieraus ergebenden Fragen über die Charakteristika des Akteurs Stiftung, sein Handeln und seinen bildungspolitischen »Mehrwert«: Was zeichnet bildungspolitisches Handeln von Stiftungen aus? Welches bildungspolitische Selbstverständnis lassen Stiftungen erkennen? Wie kommen Stiftungen zu ihren Themen bzw. Agenden? Worin wird der bildungspolitische Nutzen von Stiftungshandeln gesehen?
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