Das Literarische Unterrichtsgespräch Didaktische Reflexionen und empirische Rekonstrukt ionen

Felix Heizmann war Postdoc und Nachwuchsgruppenleiter an der Heidelberg School of Education und befindet sich derzeit im Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grundschulen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind literarisches Lernen, Theorie, Didaktik und Methodik des Literarischen Unterrichtsgesprächs, Lese- und literarische Sozialisationsforschung und dokumentarische Unterrichtsforschung.Johannes Mayer ist Juniorprofessor für Kinderliteratur und literarisches Lernen an der Universität Leipzig. Seine Arbeitsschwerpunkte sind inklusive Literaturdidaktik, Lehrerbildung, gesprächsorientierte und theatrale Zugänge zu literarischen Texten, Kinder- und Jugendtheater und Begabungsförderung.Marcus Steinbrenner ist Dozent für Fachdidaktik Deutsch an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Literatur-und Lesedidaktik, literarisches Gespräch und Theorien sprachlich-literarischer Bildung.