Duoethnography in English Language Teaching Research, Reflection and Classroom Application
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Sprache:Englisch
197,99 €
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
29.02.2020
Herausgeber
Robert J. Lowe + weitereVerlag
Ingram Publishers ServicesSeitenzahl
236
Maße (L/B/H)
24/16,1/1,7 cm
Gewicht
523 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-78892-718-5
This book sets out duoethnography as a method of research, reflective practice and as a pedagogical approach in English Language Teaching (ELT). The book provides an introduction to the history of duoethnography and lays out its theoretical foundations. The chapters then address duoethnography as a research method which can be used to explore critical and personal issues among ELT teachers, discuss how duoethnography as a reflective practice can aid teachers in understanding themselves, their colleagues or their context, and demonstrate how duoethnography can be used as a pedagogical tool in ELT classrooms. The chapters are a range of duoethnographies from established and emerging researchers and teachers, which explore the interplay between cultural discourses and life histories with a focus on ELT in Japan.
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