Parent Involvement for Motivated Learners Encouraging Self-Directed and Resilient Students
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Ja
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
26.09.2019
Verlag
Taylor & Francis eBooksSeitenzahl
140 (Printausgabe)
Auflage
1. Auflage
Sprache
Englisch
EAN
9781351021890
Parent Involvement for Motivated Learners provides pre-service teachers and researchers with guidance on how to foster mindful, healthy school-family partnerships that empower students to become resilient, self-directed learners. Given the intense academic pressures on students to succeed - and on parents and teachers to help them do so - it is important to develop learners who can weather increased standards and demands. Committed to helping teachers reflect on how parent involvement relates to motivational concepts such as the growth mindset, self-regulated learning, and intrinsic motivation to learn, this book is an accessible synthesis of relevant research and theory surrounding student motivation and parent involvement.
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