Formatives Assessment in der Grundschule Konzept, Einschätzungen der Lehrkräfte und Zusammenhänge
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Form:Einzelkauf Download
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Sprache:Deutsch
51,39 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
07.06.2019
Verlag
Springer Fachmedien WiesbadenSeitenzahl
300 (Printausgabe)
Dateigröße
6710 KB
Sprache
Deutsch
EAN
9783658269210
Christin Schmidt legt dar, dass formatives Assessment aus Sicht von Grundschullehrkräften gegenwärtig bereits in Ansätzen realisiert wird, insbesondere diagnostische Methoden und Verfahren sowie lernförderliches Feedback jedoch noch unzureichend berücksichtigt werden. Weiterhin zeigen sich Zusammenhänge zwischen formativem Assessment und den konstruktivistischen Überzeugungen der Lehrkräfte sowie zur Differenzierung im Unterricht. Formatives Assessment gilt als vielversprechender neuer Ansatz der lernförderlichen Leistungsbeurteilung und Unterrichtsgestaltung.
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