Produktbild: Sight, Sound and Text in the History of Education

Sight, Sound and Text in the History of Education

237,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

25.06.2019

Herausgeber

Jody Crutchley + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

170

Maße (L/B/H)

25/17,5/1,4 cm

Gewicht

484 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-19471-0

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

25.06.2019

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

170

Maße (L/B/H)

25/17,5/1,4 cm

Gewicht

484 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-19471-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Sight, Sound and Text in the History of Education
  • Introduction - Sight, sound and text in the history of education 1. 'What do they know of England who only England know': a case for an alternative narrative of the ordinary in twenty-first-century Britain 2. Enlivening the senses: engaging sight and sound to (re)consider the hidden narratives of academics in the histories of university education 3. 'I feel I am really pleading the cause of my own people': US southern white students' study of African-American history and culture in the 1930s through art and the senses 4. Gender and hyper-linear history in the representation of the female Australian primary school teacher in Marion (ABCTV, 1974) 5. Art and sonic mining in the archives: methods for investigating the wartime history of Birmingham School of Art 6. Blocks are educational: revealing discourses through early childhood policy illustrations 7. Humanism, modernism and designing education: exploring progressive relations between Australia, New Zealand and the West Riding of Yorkshire 1930s-1970s 8. Reading to the soul: narrative imagery and moral education in early to mid-twentieth-century Queensland 9. 'Embodied knowing': exploring the founding of the Melbourne Rudolf Steiner school in 1970s Victoria, Australia