Gutscheinbedingungen

**Gültig bis 14.09.2026 auf Spielzeug, Schreibwaren, Filme, Geschenke & Trends, Musik, tolino eReader & Zubehör, Hörbücher, nicht preisgebundene Bücher und Kalender in der Thalia App. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Aufgrund der Buchpreisbindung sind deutschsprachige Bücher und eBooks ausgenommen. Zusätzlich ausgenommen sind Abos & Flatrates, Games, Geschenkkarten/-boxen, Shelfies, Software, Zeitschriften sowie einzelne Artikel von tonies®. Pro Einkauf einmal einlösbar. Nur gültig mit im Onlineshop hinterlegter Bonuscard. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Versandkosten und Services.

Produktbild: Researching the History of Mathematics Education

Researching the History of Mathematics Education An International Overview

Aus der Reihe ICME-13 Monographs

99,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.09.2018

Abbildungen

XV, 314 p. 60 illus.

Herausgeber

Fulvia Furinghetti + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,9 cm

Gewicht

505 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2018

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-88578-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.09.2018

Abbildungen

XV, 314 p. 60 illus.

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,9 cm

Gewicht

505 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2018

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-88578-0

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: ProductSafety@springernature.com

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Researching the History of Mathematics Education

  • The Hamburg Score.- Influences from the 1959 Royaumont Seminar Proposals on arithmetic and algebra teaching at lower-secondary level in Iceland.- Real numbers in school: 1960s experiments in France and Brazil.- The revolution in mathematics education during the Meiji era (1868-1912) A study of the textbooks used to teach computation, geometry and algebra.- Early Experiments with Modern Mathematics in Belgium Advanced Mathematics Taught from Childhood?.- The role of a journal on teaching mathematics and sciences issued at the beginning of the 20
    th
    century in professionalizing Italian primary school teachers.- Russian mathematics teachers, 1830-1880: Toward a group portrait.- Arithmetic patterns in the
    Arithmetic
    of Petros Argyros.- Frans van Schooten Sr. (1581-1645) lecture notes for the  first Dutch course for engineers, Leiden, 1600-1681.- Arithmetic in the Spanish Army at the end of the 19
    th
    century: The textbooks by Salinas and Benítez.- The New Math andschool governance: An explanation of the decline of the New Math in Sweden.- History of mathematics instruction in colonial and early post-colonial Cambodia.- Patterns for studying history of mathematics: A case study of Germany.- A teacher of mathematics in times of change.- Visual representations of arithmetical operations performed with counting instruments in Chinese mathematical treatises.