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  • Produktbild: Nurturing Nature and the Environment with Young Children
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Nurturing Nature and the Environment with Young Children Children, Elders, Earth

299,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.05.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Janice Kroeger + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

170

Maße (L/B/H)

25/17,5/1,4 cm

Gewicht

484 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-8153-5924-1

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.05.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

170

Maße (L/B/H)

25/17,5/1,4 cm

Gewicht

484 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-8153-5924-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Nurturing Nature and the Environment with Young Children
  • Introduction: why nurture nature and the environment with young children? Part I Worldly longing(s) 1. Uneasy assemblages of childearthbodies 2. Renarrativizing our earth-centeredness: a perspective from Aotearoa (New Zealand) 3. Environmental justice in the shadow of the hyperobject: reflections from (not) saving the community garden Part II Earth-indigeneity: place and pedagogies 4. Place sensitive pedagogy and the importance of traditional knowledges in Sámi early childhood institutions 5. Turkana indigenous knowledge as narrated by Turkana Elders: implications for early childhood curriculum in pastoralist communities in Kenya 6. The call to nature permaculture project 7. This is my dad and he's a scrapper: curriculum, economics and clout in kindergarten 8. Eating for ecoliteracy: the social praxis of sustainability at a residential environmental education center Part III Sustainable futures: new terrestrial collectives 9. Nature can be dead and alive: Pachysandra is a bad guy 10. Imagine sustainable futures: experimental encounters between young children and vibrant recycled matter 11. Gardening with children and pre-service teachers: considering terrestrialcollective(s) in action