Gutscheinbedingungen

**Gültig bis 25.06.2026 auf fremdsprachige Bücher online auf thalia.at und in der Thalia App. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Ausgenommen sind preisgebundene Artikel & eBooks. Pro Einkauf einmal einlösbar. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Geschenkkarten, Versandkosten und Services.

  • Produktbild: Context in Action and How to Study It
  • Produktbild: Context in Action and How to Study It

Context in Action and How to Study It Illustrations from Health Care

137,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

13.08.2019

Herausgeber

Ninna Meier + weitere

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

282

Maße (L/B/H)

24/16,1/2 cm

Gewicht

634 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-880530-4

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

13.08.2019

Herausgeber

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

282

Maße (L/B/H)

24/16,1/2 cm

Gewicht

634 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-880530-4

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Context in Action and How to Study It
  • Produktbild: Context in Action and How to Study It
    • 1: Ninna Meier and Sue Dopson: Foregrounding Context in Action

    • 2: Ninna Meier and Sue Dopson: Theoretical Lenses on Context

    • 3: Ninna Meier and Sue Dopson: Methodological Challenges in Studying Context in Action

    • CONTEXT: What Constitutes the Context of a Situation/Event or Phenomenon?

    • 4: Louise Fitzgerald: Enacted Context

    • 5: David Chambers: Context of Health Policies and the Impact on Implementation of Health Care and Health Interventions

    • 6: Kjell Tryggestad, Chris Harty, and Peter Holm Jacobsen: Bringing the Building Back In: Implications for Studying Organizations

    • ACTORS: How Do Actors Understand, Experience, and Engage With Context?

    • 7: Maja Korica and Davide Nicolini: Tracing Context as Relational, Discursive Accomplishment: Analytical Lessons from a Shadowing-Based Study of Health Care Chief Executives

    • 8: Helle Sofie Wentzer: Technology in Context - Exploring Vulnerability in Surgery

    • 9: Louise Locock, Glenn Robert, and Ninna Meier: Patients, Families, and Care Settings

    • 10: Ninna Meier: Place Matters in Context Analysis: Understanding Patients' Experiences of Context

    • 11: Eleanor Murray: How Researchers Understand, Construct and Bound Context: Liminality and the Integration Space

    • CHANGE: How Do Contexts Change and What Is the Role of Actors in Such Processes?

    • 12: Ewan Ferlie: Analysing Context in Health Care Organizations: Some Reflections on Past Work and Contemporary Research Challenges

    • 13: Ian Kessler: Context and Work Organization in an Acute Health Care Setting

    • 14: Carole A. Estabrooks and Stephanie Chamberlain: How Context Shapes the Experience of Staff and Residents in Residential Long-Term Care Settings

    • 15: Ninna Meier and Sue Dopson: Context in Action: A Research Agenda