Produktbild: Diversität in der Schule

Diversität in der Schule Herausforderungen für Erziehung und Bildung in der Sekundarstufe

19,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., zzgl. Versandkosten


  • Kostenlose Lieferung ab 30 € Einkaufswert
  • Versandkostenfrei für Bonuscard-Kund*innen

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.02.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

104

Maße (L/B/H)

21,6/15,1/1 cm

Gewicht

173 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-5136-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.02.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

104

Maße (L/B/H)

21,6/15,1/1 cm

Gewicht

173 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-5136-9

Herstelleradresse

Waxmann Verlag GmbH
Steinfurter Stra. 555
48159 Münster
DE
info@waxmann.com

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Diversität in der Schule
  • Vorwort 7
    Einleitung 9
    1. Vielfalt in verschiedenen Erscheinungsformen 13
    1.1 Biologische Vielfalt 13
    1.2 Vielfalt durch Sozialisation 17
    2. Umgang mit Vielfalt 21
    2.1 Zur Zielsetzung 22
    2.2 Formen der Benachteiligung 25
    2.2.1 Offene Benachteiligung 25
    2.2.2 Verdeckte Benachteiligung 28
    2.3 Ethik und Realität 36
    3. Diagnose von Unterschieden 41
    3.1 Unterrichtsbeobachtung 43
    3.2 Inhaltsanalyse 50
    3.3 Unterrichtsgespräch 54
    3.4 Test 58
    3.4.1 Was wird gemessen? 60
    3.4.2 Wie verlässlich ist die Messung? 66
    3.4.3 Welche Prognosen erlauben Tests? 68
    3.5 Probleme standardisierter Informationsgewinnung 71
    4. Maßnahmen: Gestaltung von Interaktions- und Lernbedingungen 73
    4.1 Prinzipielle Grenzen 73
    4.2 Orientierung schaffen 75
    4.3 Didaktische Aufbereitung 78
    4.4 Nutzung sozialer Settings 81
    5. Fazit 92
    6. Literatur 93