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Produktbild: European Traditions in Didactics of Mathematics

European Traditions in Didactics of Mathematics

Aus der Reihe ICME-13 Monographs

51,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.03.2019

Abbildungen

V, 28 illus., 10 illus. in color., farbige Illustrationen, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Werner Blum + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

212

Maße (L/B/H)

24,1/16/1,8 cm

Gewicht

478 g

Auflage

1st ed. 2019

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-030-05513-4

Beschreibung

Rezension

“This is mostly useful as a reference text for experienced mathematics educators interested in further understanding the European traditions … . Each chapter ends with a carefully-curated reference list, which I think is a major selling point of this book. These lists are excellent, comprehensive, and extensive, with many English-language references. They might be particularly useful for Ph.D. students in mathematics education, or others interested in gaining a comprehensive understanding of the didactical traditions summarized in this book.” (Spencer Bagley, MAA Reviews, June 03, 2019)

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.03.2019

Abbildungen

V, 28 illus., 10 illus. in color., farbige Illustrationen, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

212

Maße (L/B/H)

24,1/16/1,8 cm

Gewicht

478 g

Auflage

1st ed. 2019

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-030-05513-4

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Chapter 1. European Didactic Traditions in Mathematics: Introduction and Overview.- Chapter 2. The French Didactic Tradition in Mathematics.- Chapter 3. Didactics of mathematics in the Netherlands.- Chapter 4. The Italian Didactic Tradition.-Chapter 5. The German Speaking Didactic Tradition.- Chapter 6. Didactics of Mathematics as a Research Field in Scandinavia.- Chapter 7. Czech and Slovak Research in Didactics of Mathematics Tradition and a Glance at Present State.