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Produktbild: Applying the Scholarship of Teaching and Learning Beyond the Individual Classroom

Applying the Scholarship of Teaching and Learning Beyond the Individual Classroom

34,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.09.2019

Abbildungen

10 b&w illus., 13 tables

Herausgeber

Jennifer C. Friberg + weitere

Verlag

Indiana University Press

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,3 cm

Gewicht

363 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-253-04283-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.09.2019

Abbildungen

10 b&w illus., 13 tables

Herausgeber

Verlag

Indiana University Press

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,3 cm

Gewicht

363 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-253-04283-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Applying the Scholarship of Teaching and Learning Beyond the Individual Classroom
  • Acknowledgements
    Introduction to Applying SoTL beyond the Individual Classroom: Overview, Framework, and Two Examples / Kathleen McKinney, Jennifer Friberg, and Maria Moore
    Part I: Conducting and Applying SoTL with a Focus on Student Learning, Outcomes, Programs
    1. Reflexivity in the Field: Applying Lessons Learned from a Collaborative Scholarship of Teaching and Learning Study Exploring the Use of Reflexive Photography in Field Education / Brent Oliver, Darlene Chalmers, and Mary Goitom
    2. Making a Graduate English Course an Organic and Integrated Learning Process / Radhika Jaidev and Tan Su Hwi
    3. User Perspectives on Simulation in Educational Practice / Andrew Creed and Ambika Zutshi
    4. A Bigger Bang for your Book: SoTL, High Impact Practice, and Common Reading Programs / April Tallant and Glenda Hensley
    5. The Collaborative for Understanding the Pedagogy of Infant/toddler Development: A Cross-University, Interdisciplinary Effort to Transform a Field through SoTL / Claire Vallotton, Gina A. Cook, Rachel Chazan-Cohen, Kalli B. Decker, Nicole Gardner-Neblett, Christine Lippard, and Tamesha Harewood
    Part II: Conducting and Applying SoTL with a Focus on Faculty/Instructor Learning, Development
    6. Catalyzing the Exchange and Application of SoTL Beyond the Classroom: An Analysis of Two Types of Community Spaces / John Draeger and Lauren Scharff
    7. Multi-Institutional SoTL: A Case Study of Practices and Outcomes / Peter Felten, Jessie L. Moore, and Tim Peeples
    8. "Feedback First Year"- A Critical Review of the Strengths and Shortcomings of a Collective Pedagogical Project / Dominique Verpoorten, Laurent Leduc, Audrey Mohr, Eléonore Marichal, Dominique Duchâteau, and Pascal Detroz
    9. The Scholarship of Teaching, Learning, and Student Success: Big Data and the Landscape of New Opportunities / George Rehrey, Dennis Groth, Carol Hostetter, and Linda Shepard
    Conclusion: Circles of Inquiry and Impact: Expanding the Teaching Commons / Pat Hutchings
    Index